云时代下的中国蓝云建设

本文讲的是云时代下 传统运维服务如何突出重围?[IT168 云计算]2010年,云计算的概念还停留在"云里雾里"时期,企业仍在自建数据中心这件事情上津津乐道,彼时传统的IT运维服务商也过着衣食无忧的逍遥日子.然而,随着新兴技术的飞速发展,云计算.大数据.移动.社交等IT热词逐步进入公众视野,尤其是"互联网+"的概念被提到国家战略层面的高度后,一些非互联网行业的传统企业,也开始积极探索,谋求IT基础架构的转型.一时间,这种可以为企业IT带来更多的灵活性.便捷性和高性价

我们处在一个巨变的时代,在云计算.大数据和物联网等新技术.新理念不断更新的大背景下,企业同时面临着数字化和"互联网+"转型的双重挑战,企业对于"稳态IT"和"敏态IT"都提出了强烈的需求,如何推进双态环境下的技术演进变成全行业共同面临的难题. 在这样一个"时空交错"中,优云软件推出了一个名为:"运维侠客行"的线下沙龙品牌,杭州作为首站,活动当天汇聚了来自不同行业和企业的运维从业人员,其中有几十年的运维老兵,

云时代下的智能云分发平台  网宿科技副总裁  刘洪涛 云计算时代下 云+管+端展现广阔前景:云:业务网络化.带来的主要矛盾是海量信息的处理问题.云平台将成为未来信息服务架构的核心:管:构建新一代的网络架构,  解决海量信息的传送问题.智能网络是实现该新架构的基础和前提,同时是实现"云-端"互动的桥梁 :端:终端的智能化.融合终端的智能化,将大规模地在各行业得到应用. 云时代下的智能云分发平台

互联网新闻研究中心于5月26日发表的<美国全球监听行动记录>指出,美国曾秘密侵入雅虎.谷歌在各国数据中心之间的主要通信网络,窃取了数以亿计的用户信息.这也说明,近年来兴起的"云计算"在给人们带来巨大便利的同时,也存在着不容忽视的安全隐患. 1 云计算是一把双刃剑 正如业内专家所指出的,作为一种崭新的互联网模式,云计算将会是新一代也是今后很长时间的基本模式,自问世起,便受到了人们的广泛关注.云计算以现有的分布式网络为基础,用户数据的存储和运算都是在"云"上

继开源跨平台开发框架Weex之后,阿里巴巴再次宣布另一个重大开源项目AliSQL. 在8月9日召开的2016云栖大会·北京峰会上,阿里云宣布启动AliSQL数据库开源项目.该版本性能优于社区版MySQL 70%左右,可帮助中小企业和开发者提升数据运营能力.阿里云方面表示欢迎大家共同参与开源项目,在使用的同时也贡献智慧,为数据库行业带来更多进步. 笔者有幸与阿里云数据库团队进行了一次面对面的对话,在这群活跃在当今几乎覆盖所有类型数据库领域的小伙子们身上,发现了我们正在苦苦找寻的东西:开放. "阿里

思科公司在2016年6月15日正式推出了思科Tetration AnalyticsTM平台,该平台在业界率先实现了对现有大规模数据中心和云平台上的网络流量进行实时采集.存储和分析,为思科帮助用户在云时代实现网络运维的升级和自动化提供了全新视角和无限可能.   思科Tetration AnalyticsTM平台配合思科新一代基于Cloud Scale技术的硬件设备,流动在数据中心的任何一个数据包的元信息都可以被实时地记录和存储下来;同时,在基于Apache Spark.Kafka和Druid等开源

作者介绍 朱祥磊,山东移动BOSS系统架构师,负责业务支撑系统架构规划和建设.获国家级创新奖1项.通信行业级科技进步奖2项.移动集团级业务服务创新奖3项,申请发明专利13项.   上篇已经详细介绍了我们的项目背景和方案中的各个分层,那么下篇就云化下的双活,分享双活技术关键点和一些试点效果.   三.云化下的双活   1.云化后的双活考虑   云化后,一是出现虚拟化技术,二是应用实现集群化和x86化,难以沿用原有的设计方式,而需要考虑集群化的业务连续性双活方案.      场景1:第三代中EBUS

云计算的兴起给企业管理软件厂商带来了新的发展机遇,作为企业信息化中的重要组成部分,国内不少ERP软件提供商已经开始立足云计算提供基于云环境下的ERP新品.抢先涉足云市场,宣扬http://www.aliyun.com/zixun/aggregation/14066.html">云ERP的优势,兴许是不少ERP提供商抢先普及市场的前期策略.但我们更应该冷静的认识到,无论是传统环境还是云环境,ERP提供商都应当以提高自身产品质量和售后服务为前提. ERP作为主流的信息化软件从2000年开始流行

中介交易 SEO诊断 淘宝客 云主机 技术大厅 随着信息技术的发展,带来了新的推动力,高校的数字校园建设开始进入云时代,数字校园建设的核心从教育管理信息化迈向教育信息化,服务对象从教育管理拓展到教学.科研.社会服务和文化传承领域.数字校园的建设目标主要是为学校人才培养的根本任务服务,用信息技术帮助学校将办学优势转化为人才培养优势.同时,为知识的创造和传播服务,用信息技术为教师.学生搭建创造和发现知识.存储知识.组织知识.交流知识.传播知识的平台.在数字校园的建设内容方面,更重视软基础设施建设,传