wps演示图层使用技巧

WPS演示课件制作好后,经常需要拷贝到其它计算机中使用.如果处理不当,常常会出现一些问题:字体显示不正常,造成版面设计发生变化;声音.视频.flash动画等多媒体对象播放不出来;链接的对象打不开;更严重的可能连文件都打不开. 出现上述问题的原因主要来源于三个方面:一是各种多媒体素材文件或链接文件缺失或存放位置不正确;二是文件保存格式有问题;三是制作用计算机和演示用计算机软件环境不一致,如异机中没有WPS或版本不一致,没有相应的媒体解码器.字体等. 只有在WPS演示课件的素材准备.课件制作.保存.

  圣诞节快要到了,WPS技术支持组精心为新老用户整理出一套实用性强的新技巧,同时WPS Office 2005的升级版本"WPS·爱词霸版"也将圣诞节推出,WPS邀您一起畅享轻松办公新境界. 本次内容简介:如何在WPS演示中使用荧光笔 在进行演示文档播放时,如果用户习惯用鼠标进行圈点,WPS演示为用户提供了"荧光笔"的辅助工具来帮助讲解.用户可以自行选用圆珠笔.水彩笔或荧光笔,并定义不同的墨迹颜色和不同的绘制形状,轻松地在演示文档中进行圈点和标注. 下面将向用户具

定位幻灯片 在WPS演示中,定位到最后一张幻灯片,用矩形工具画一个与页面一样大小的矩形,双击之,在弹出的"设置对象格式"面板中将"填充颜色"设置为"无填充颜色","线条颜色"设置为"无线条颜色"(图1),然后单击"确定",这样,这个矩形就不会显示出来. 二.插入超链接 回到页面后,该矩形应该仍处于选中状态,如果不小心使这个矩形没有选中了,也不要紧,点一下任务窗格下拉菜单中的"对

课件中恰当使用声音,可以起到营造气氛.激发情感.增强刺激.加强记忆.提高效果等作用,还可直接利用声音来展示教学信息. 一.WPS演示中引入声音的常规方法 WPS演示中引入声音的常规方法有:插入背景音乐法.插入外部声音法.配音法(自定义动画.动作设置.幻灯片切换),各有特点及使用场合. 1.插入背景音乐法: 通过菜单"插入"--"背景音乐"可以在幻灯片中插入声音,这种方法插入的声音可以在WPS演示的下面多张幻灯片中播放,即为各幻灯片的背景音乐,直到幻灯片中有新的背景音

  之前,当一个课程PPT讲解完之后,我们要做整体课程的回顾的时候,需要首先退出PPT,再选择第一页,双击之后再进行第一页的播放,从而进行回顾的工作.其实,通过设置,我们就可以直接省去退出这个步骤,直接链接到第一页,具体的操作方法,小编以wps演示为例,具体步骤如下: 一.定位幻灯片 在WPS演示中,定位到最后一张幻灯片,用矩形工具画一个与页面一样大小的矩形,双击之,在弹出的"设置对象格式"面板中将"填充颜色"设置为"无填充颜色","线

过去,在幻灯片演示结束后,习惯用一个"谢谢大家"的画面来结束播放.不过近年来这一做法却不再流行,大家更倾向于播放结束后马上回到封面页,以显示演讲题目和演讲人等信息.特别是一些固定场所的演示,更希望能够循环播放,而不是播放完成后退出播放状态,再从第一张进入重新播放. 其实,要实现这样的效果并不难,只需要一个小小的超链接就可以完成.下面我们就通过wps演示来实践一下吧. 一.定位幻灯片 在WPS演示中,定位到最后一张幻灯片,用矩形工具画一个与页面一样大小的矩形,双击之,在弹出的"

  今天发现了一个令我哭笑不得的wps演示文档,此文档的作者竟然用插入图片的方式给演示文件设置背景!50页的WPS演示文件呀!真是超级佩服这位仁兄的耐心.出乎我意料的是,当我把这件事讲给其他同事听的时候,竟然有不少人反映他们也采用这种方式!晕倒!看来,给大家讲讲如何给WPS演示文件设置母版还是非常必要的. 打开WPS演示,在[视图]中选择[母版]-[幻灯片母版],就切换到了母版的编辑状态中,界面上弹出[幻灯片母板视图]工具条.此时,再对母版进行编辑(比如,将一张图片设为固定背景,只需选择[插入]

打印WPS演示文稿,要省纸,可在打印内容中选择"讲义",并设置每页打印几张幻灯片,有1.2.3.4.6.9六种选择. 如果希望在单页打印更多的幻灯片,可以借助截图工具.WPS办公小工具中就有三款实用的截图插件,以"屏幕截图"为例,介绍一下操作办法. 将WPS演示切换到幻灯片浏览视图,打开WPS文字,单击工具栏上的屏幕截图标识,在弹出的工具条中选取第二个图标,单击后隐藏WPS文字窗口,以顺利截取下面的幻灯片浏览视图,最后单击工具条上最右边的图标将截图插入WPS文字,直

在小学课堂教学中,因为学生是学习的主体,学习过程会与事先制作好的课件顺序出现不一样的地方,同一项学习内容会因为学生个体差异而需要显示不同的提示内容.因此,在一些公开课上会出现教师事先布置好学生回答问题的现象.其实,在WPS演示中恰当使用"动作设置"和"触发器"功能,就可以做到根据学生的实际情况显示不同的课件内容. 下面,以小学语文<爱心项链>的课件为例,使用"动作设置"和"触发器"进行改进. 一.应用"动