怎么学python?

大家好:

   首先我是一个新手,现在是做网络的,之前有点运维的经验(有限)想学一门编程语言!可能想的很美好可是做起来特别难,比如在python中import用法,只知道是调用库文件的,但是为什么要调用这玩意,这玩意里有什么东西,完全懵逼,在比如for循环之类的东西,完全不知道怎么回事,干啥使的更别说思维逻辑了!现在真的很迷茫,岁数也不小了,不知道往python的方向正不正确!希望大神帮忙,怎么才能快速理解这些东西!!!
时间: 2024-09-27 13:08:58

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问题描述 听说学openstack很难的,需不需要学python语言?需要哪些基础? 解决方案 解决方案二:学C吧一通百通

你还在学Java?学python才是有道!图解更详细

java 和 Python 一直都是两种很火很强大的编程语言,对于刚开始起步学习编程的同学来说,会迷惑且最经常问的问题是,我该学 Java 还是 Python,是不是 Python 容易学,或是应该先学什么编程语言等等这样的问题.作为一名 Java 程序员,肯定会建议你先学 Java,然后再学 Python,但如果你问一个 Python 程序员,可能会得到一个完全相反的答案. 与此同时,Python 已经不再是乳臭未干的黄毛小子了,它已经成长而且和主流的编程语言,像 Java,C++ 有的一拼.

跟老齐学Python之有容乃大的list(3)_python

对list的操作 向list中插入一个元素 前面有一个向list中追加元素的方法,那个追加是且只能是将新元素添加在list的最后一个.如: >>> all_users = ["qiwsir","github"] >>> all_users.append("io") >>> all_users ['qiwsir', 'github', 'io'] 从这个操作,就可以说明list是可以随时改变的.

从零学python系列之数据处理编程实例(二)_python

在上一节从零学python系列之数据处理编程实例(一)的基础上数据发生了变化,文件中除了学生的成绩外,新增了学生姓名和出生年月的信息,因此将要成变成:分别根据姓名输出每个学生的无重复的前三个最好成绩和出生年月 数据准备:分别建立四个文本文件               james2.txt     James Lee,2002-3-14,2-34,3:21,2.34,2.45,3.01,2:01,2:01,3:10,2-22               julie2.txt        Jul

跟老齐学Python之list和str比较_python

相同点 都属于序列类型的数据 所谓序列类型的数据,就是说它的每一个元素都可以通过指定一个编号,行话叫做"偏移量"的方式得到,而要想一次得到多个元素,可以使用切片.偏移量从0开始,总元素数减1结束. 例如: >>> welcome_str = "Welcome you" >>> welcome_str[0] 'W' >>> welcome_str[1] 'e' >>> welcome_str[le

跟老齐学Python之有容乃大的list(2)_python

对list的操作 合并list <有容乃大的list(1)>中,对list的操作提到了list.append(x),也就是将某个元素x 追加到已知的一个list后边. 除了将元素追加到list中,还能够将两个list合并,或者说将一个list追加到另外一个list中.按照前文的惯例,还是首先看官方文档中的描述: list.extend(L) Extend the list by appending all the items in the given list; equivalent to a

跟老齐学Python之有容乃大的list(1)_python

前面的学习中,我们已经知道了两种python的数据类型:int和str.再强调一下对数据类型的理解,这个世界是由数据组成的,数据可能是数字(注意,别搞混了,数字和数据是有区别的),也可能是文字.或者是声音.视频等.在python中(其它高级语言也类似)把状如2,3这样的数字划分为一个类型,把状如"你好"这样的文字划分一个类型,前者是int类型,后者是str类型(这里就不说翻译的名字了,请看官熟悉用英文的名称,对日后编程大有好处,什么好处呢?谁用谁知道!). 前面还学习了变量,如果某个变

跟老齐学Python之一个免费的实验室_python

在学生时代,就羡慕实验室,老师在里面可以鼓捣各种有意思的东西.上大学的时候,终于有机会在实验室做大量实验了,因为我是物理系,并且,遇到了一位非常令我尊敬的老师--高老师,让我在他的实验室里面,把所有已经破旧损坏的实验仪器修理装配好,并且按照要求做好实验样例.经过一番折腾,才明白,要做好实验,不仅仅花费精力,还有不菲的设备成本呢.后来工作的时候,更感觉到实验设备费用之高昂,因此做实验的时候总要小心翼翼. 再后来,终于发现原来计算机是一个最好的实验室.在这里做实验成本真的很低呀. 扯的远了吧.不远,

跟老齐学Python之从if开始语句的征程_python

一般编程的教材,都是要把所有的变量类型讲完,然后才讲语句.这种讲法,其实不符合学习的特点.学习,就是要循序渐进的.在这点上,我可以很吹一通了,因为我做过教师,研究教育教学,算是有一点心得的.所以,我在这里就开始讲授语句. 什么是语句 在前面,我们已经写了一些.py的文件,这些文件可以用python来运行.那些文件,就是由语句组成的程序. 为了能够严谨地阐述这个概念,我还是要抄一段维基百科中的词条:命令式编程 命令式编程(英语:Imperative programming),是一种描述电脑所需作出

跟老齐学Python之眼花缭乱的运算符_python

在计算机高级中语言,运算符是比较多样化的.其实,也都源于我们日常的需要. 算术运算符 前面已经讲过了四则运算,其中涉及到一些运算符:加减乘除,对应的符号分别是:+ - * /,此外,还有求余数的:%.这些都是算术运算符.其实,算术运算符不止这些.根据中学数学的知识,看官也应该想到,还应该有乘方.开方之类的. 下面列出一个表格,将所有的运算符表现出来.不用记,但是要认真地看一看,知道有那些,如果以后用到,但是不自信能够记住,可以来查. 运算符 描述 实例 + 加 - 两个对象相加 10+20 输出