第2章 创造独特的角色、主题和视觉隐喻
人物、情节以及主题是构建一部优秀短片的3个重要元素。这一章的内容主要是介绍如何塑造基本的人物角色，发展主题，怎样创造独特的视觉感的方法，以及为影片确定符号性语言的技巧。
创造强有力的人物角色
在你进行剧本创作的时候，对人物了解越深，剧本写作起来就越得心应手。设定最初的目标、特征、前史，赋予他们真正的情感和情绪深度以及个性。第一章“短片的最初构思”，你已为自己的最终要完成的剧本做好了构思，那么在这一节中，你将不断发展和丰富为最终剧本所选定的主要角色。
塑造鲜活的人物
最强的主要人物通常都是活生生的。要明确你的人物在故事中并不是“骑在魔毯上” 扛着一系列的不可思议的巧合在旅行。当构思故事时，脑海里要时刻牢记人物的三种形态。
1．消极的。愚蠢，没有目标，没有计划，没有精力做任何事情。是布景的一部分，就像公园里一尊色彩艳丽的雕像。
2．反应性的。目标、计划或追求；三选二：需要施以一点点刺激令其行动，但仍是朝着目标前进的。
3．积极主动的。目标、计划或追求；精力充沛地去达成目标。
人物有没有进行积极主动的选择从而导致事件发生。迫使你的人物在故事的推进过程中去应对这些选择以及从中吸取教训。
选择几部你最喜欢的电影，看你能否说得出片中的人物在每一场戏中都处于哪种状态，以及这些状态是如何对故事中的矛盾冲突及观众的兴趣产生影响的。你会发现积极主动的人物有着更强的可看性。
定义角色
短片没有很长的时间去发展复杂的情节，因此它们要更多地依赖于人物。情节是人物在场景中的人格体现。角色是通过他们的选择、行动以及反应所定义的。
要意识到每一个角色都会通过他们内心世界的外化（角色）去表现他们自己的各种处境（情节）。
这个躺着的大脚怪就是一个没有计划、没有目标或精力的被动人物，他只会整天躺在那里。注意一下，和一个有计划、有目标, 以及有行动去让事情发生的角色来比较一下，这个被动的人物是多么无趣。
一个人物做什么要比他说什么重要得多
角色需要通过他们的动作和行为向我们表现他们是谁。指导是操控一个人物很好的方法，但不要让他们成为外力的傀儡。若要与强大的反对力量相抗衡，他们必须要自己去表现他们是谁以及他们的想法，这才是最重要的。
你可以用3个方法去定义角色，列表如下，以重要程度先后排列。
1．动作。通过他们的行动来观察他们对各种情况如何反应。
2．对话。听他们说什么。
3．第三方对话。听听别的角色对于他们是怎么评估的。第三方对话的作用就在于，如果有人说了某人什么，比这个实际的角色想要表现什么更具有说服力和可信度。
电影笔记
在《现代启示录》中，马丁·西恩扮演了一个全身武装的男人，他的画外音伴随着镜头从炮舰上摇过，他正在说这些士兵是“一群一只脚已踏进坟墓的摇滚乐手”，这预示着接下来要发生的事件。一个性格急躁的人物被他形容成“被越南包裹得很紧，也许对于新奥尔良来说太紧了。”我们从他描述其他人的这种精彩、全面的角色定义的独白方式了解了马丁所扮演的这个人物。你会不会也用类似的技巧迅速地为你的短片设立人物呢？
老奶奶跟她的宠物山猫正在说伊兹的事，当她不在或者是听不见的时候伊兹如何如何。你怎样利用第三方对话，并且用有趣的方式去帮助塑造人物？你能用什么样的数字化工具让你的人物与一个动画角色或是动物对话，例如一只倒立的山猫。
项目制作 2.1
列举3个积极的选择。为你的短片中的主要角色设立3次要进行的积极的选择，以完成你在第一章所确立的情节目标。
写作练习 2.1
用几页纸的篇幅描写一个角色，描写他从被动到有所反应到积极主动的行动过程，或者你也可以写在一种情况下的3个不同角色，他们分别呈消极、反应和主动行动3种状态。
项目制作 2.2
定义角色。列举至少一种方案，利用动作、对话和第三方对话去为你的影片塑造角色。
电影笔记
动画短片（《穿越》Transit）讲述了艾米的故事，一个典型的红·祸水，她引诱了一个名叫奥斯卡的屠夫，最终这个屠夫杀了艾米的丈夫，一个石油大王。这个短片片长11分钟，通过不断消失的行李箱上的旅行标签，讲述了世界各地的城市的阴暗面。本片没有对白。我们通过片中角色在每一个场景中的动作表现，理解了每一个角色的任何需要读懂的东西，他们怎样互相作用，他们所做出的选择。在对你的故事进行视觉化设计时，请注意这个“表现，但不用语言表达”的概念。
写作练习 2.2
用几页纸的篇幅，利用动作、对白和第三方对话，定义一个角色或几个角色。
创意法则
认识你自己。你需要完全彻底地了解你自己，才能创作出好的人物和故事。对自己了解得越多，才可能更多地了解别人。我们都有着相似的经历，对欲望、苦难、梦想、希望和对寻找我们日常生活的价值的困惑。随身携带一个笔记本，随时记录下你对自己感兴趣的事物的观察，什么是对你自己很重要的，什么是对他人很重要的。在你所认识的人当中去寻找灵感并构建你的人物，并将他们组合成立体的、矛盾的综合体。
你的人物想要和需要什么？
你的主要人物应该有两个基本的目标，情节（想要）和主题（需要），这两个目标是要有关联性的。
奇思妙想
列举出3个你自己的个性化的情节和主题目标。列举出3个个性化目标，同时为了外部（世俗的）和内部（灵魂）的需要。这些会时常在你的角色身上以某种方式表露出来。
“想要”是世俗的情节目标，去拯救公主，抢银行，拯救世界，寻找财富，以及赢得比赛。
“需要”通常是无意识的内部动机，它常会迫使角色按照无理性的方式去行动。
当人物试图去获得他们所想要的东西时，却常常会获得他们所需要的东西。需要往往是与想要的东西相反。在一部电影中，需要从来都不会改变，反倒是想要的东西经常有所变化。如果一个人物真正的需要是爱，那么他也许因为心碎而想要去死。需要往往是在主角采取行动前观众就已经看到的，在整个故事的发展过程中始终去关注这个主角的行动过程。深入了解你自己和其他人，去挖掘什么会引起人们的注意，什么是他们真正想要和需要的，以此去塑造可信的人物和角色。
人物想要的= 情节目标
人物需要的= 主题目标
动机 = 基于想要/ 需要，他们为什么会做出这些决定。
在“大脚怪”中，我的主要角色伊兹的情节目标是通过她的显视追寻，这样她就能与她的部族待在一起，而永远不会再被驱逐进树林，孤独地流浪了。她的需要是要学会相信她的直觉，从而通过视觉探索，去换得她在大脚怪部族中的权力和地位，因她本是一个强大的巫师和武士的女儿。在故事开始的时候，伊兹害怕她的大脚怪的精神力量，她在通过视觉探索的过程中逐渐地学会了如何去利用这种力量。在这部短片的开头，她在森林中的一个圆木上，为了去偷一块巧克力，引来了很大的麻烦。风中有一个声音对她说“回去”，但是巧克力的香气太浓了，于是她忽视了自己的直觉。故事发展到后来，她又听到了那熟悉的声音，这一回她听从了这个声音指引，并表现出了她正在学会相信自己的直觉。
为剧中人物创建主题目标
将你在第一章中所选择的主题发展成为你的主角所设定主题目标。主题目标应该是潜在的、无意识的，需要人物不断去发展的。它通常会帮助人物去实现情节目标，并使人物不断成熟和丰满。如果你的主题是“贪婪引发堕落”，就像电影《华尔街》所表现的那样，那么你的主角可能会在整个故事中都挣扎在贪欲和堕落之间。也许你的主角下定决心要在这世界上成为某种人，他会遵从这个中心目标而不断奋斗。用你在第一章中所设定的情节目标，做以下的练习。
- 影片主题。控制思想，道德密码，潜在本质，或是电影深层的含义。
- 人物主题目标。人物如何去完成情节目标或是去表现影片主题。
- 在电影《华尔街》中，查理•西恩饰演的男主角，充分展现了贪婪会使人堕落的主题。我们在影片中看到他始终在这两个极端中寻找平衡，最终获得成功。麦克尔•道格拉斯饰演的反面角色诠释了一个贪婪和堕落的化身，是与主题相悖的。查理•西恩的角色有着以下几个目标，他在整个影片的主题特性中一直在尝试着去达到以下几个方面。
- 影片主题。贪婪引发堕落。
- 主角的情节目标。成为一个成功的商人。
- 主角的主题目标。需要重新定义他想要成为什么人，以及在充满着贪婪欲望和堕落的商场中他的位置又在哪里。
写作练习 2.3 用几页纸的篇幅写出你要在哪里去表现人物为达到情节和主题目标而奋斗。
项目制作 2.3
你的主角想要什么以及需要什么？为每一个目标形式列举出3个创意。选择最好的一个将其继续发展。
主题目标头脑风暴表
主题目标决定高潮
思考主题目标或是人物需要的另外一种方法是询问自己，剧中人物正在学习什么，或者他在影片的整个旅程中是如何成长的。有一些人物要成就一件大事，那他往往在影片最后落幕前一直都处在变化过程中。一个人物内心成长得越快，那么他能战胜的外界的挑战就越大。外部的目标越宏大，人物内心就越需要存在更多的改变。
一开始伊兹就掉进了一个深深的流沙洞，她开始向下沉。她的最初的强烈反应是用自己的方式拼命去挣脱，而后她听到体内有一个小小的声音在告诉她，浮出来。如果她不去管来自于她的直觉的声音，她就会死掉，那么无论是情节目标还是主题目标就都无从去实现了。
项目制作 2.4
3个主题触发的高潮。你的主要角色的主题目标将如何决定影片的高潮？列举出你的影片的主题、主要角色的情节目标和主题目标，以及能够让这些创意点在结尾的时候相互联结的3种可能的方法。
项目制作 2.5
互相排斥的目标。设定一个可以使情节目标和主题目标相排斥的结尾。你的主角不可能两个都达到，他必须在世俗的（世俗的情节目标）和他或她的精神目标（内在的主题目标的需要）中间选择一个。
主题目标与电影的情节目标共同达到高潮，这通常是决定应该积极地结尾还是消极地结尾的原因。
短片《最后的晚餐》（last supper）中，在高潮时，主角觉得他自己中了彩票，其实他不知道这是他妻子为了取乐在耍弄他。他相信自己会一夜暴富，于是自然地表现出了诚实的一面，他告诉她妻子他马上就要离开她，而且他早已经和妻子的妹妹有了八个月的私情。他把他的汽车钥匙、信用卡和房门钥匙都放在了桌上，留给他的妻子，这些也象征性地说明了主题。影片的主题是钱是如何改变人和人之间的关系的，而且在高潮时决定了这个男人的反应。如果在这部影片中，钱对于人的关系没有什么影响，那么当他中了彩票之后，他就会有另外不同的反应。
创造相对立的情节和主题目标
有些时候你可能想要将情节和主题目标设立成完全对立或相反的。在《马尔他雄鹰》（The Maltese Falcon）中，主人公想要找到那个杀了自己搭档的凶手，而他的需要则是获得一个完美女人的爱情。而最后当他发现这个他正爱着的所谓完美的女人正是谋杀他搭档的凶手时，他不得不决定哪一个目的对他来说更重要。你将如何去设计这样一个充满矛盾的结局，让你的人物在真实世界和灵魂归属中做出抉择。
一般来讲，实现情节目标意味着赢得世俗的东西，主题目标通常涵盖了在精神上获胜的层面。
伊兹有一个稍纵即逝的机会，可以将她的掌纹，她的名字的首字母以及这次神秘旅行的符号刻在一面特殊的墙上，以证实她的视觉探索之旅的最终完成。她的直觉告诉她去查看一下那来自于深洞里的声音，这就创建了一种情节和主题目标相反的情况。当她掉进另外一连串的山洞之后，她发现了一个隐藏得更深的密室，在这个密室的墙上刻着很多符号。当那些部族的首领们听到那特别的召唤时，他们就会将部落的符号刻在墙上。她从这个密室中带回了法宝，这大大提升了她在部落中的地位。
为人物确立身份
当一个观众对一部电影反映强烈的时候，他们往往将自己身上的某些方面赋予银幕上的角色。当你在设计人物的时候，可以尽可能多地使用下面所给出的身份定义技巧。不要将所有的技巧用在一个角色的身上；那会是很混乱的。试着去合并某些已经在视觉上比较合适你的角色的想法。窍门是不要将这些异得过于明显或愚蠢。一定要确保它们很自然并且很有艺术性，要做到令人难以觉察。以下列举的一些人物身份定义的技巧，来源于一本很好的书，即麦克尔•郝之所编著的《编写畅销剧本》。你也可以将你认为有价值的元素添加进来，让你的人物更具可看性，让它们之间更具关联性。
写作练习 2.4
用几页纸的篇幅写出，在哪里去表现人物的主题目标是怎样决定情节目标的结局的。
1．令人赞赏的。这个人物在某一方面确实很出色，令人赞赏，比如是某一领域的专家，杰出人士 ，非常有学问，机智诙谐的，美丽的，非常有天赋的，足智多谋的，或者是令人敬佩的。
电影笔记
在《生命课题》（Life Lessons）中，画家莱昂内尔说他希望波莱特留下，但是为了获得绘画的灵感，他真正需要的是一种非常混乱的感情关系。他成为了一个既是正面人物，同时又是他自己最大的敌人的反面人物，因为他的情节和主题目标有着直接的矛盾冲突。在影片最后，莱昂内尔在一场画展中大获全胜，虽然他失去了一段在精神层面上的感情。
2．相似的观点或愿望。赋予你的人物与你相似的世界观以及这个人物想要的东西。
3．缺点。也就是缺点和不足，指身体上的、情绪上的、心灵上的、精神上的，或者个性上的。给你的角色添加许多神经过敏的脾性或癖好，让他们变得更有趣。如果人物与他们自身都充满矛盾的话，就会更具有可看性。试着在实现主题的过程中为人物增加一些瑕疵。在《海底总动员》这部影片中，它的主题就是不要放弃，以及“坚持游泳”。Nemo 有一只鳍，比其他鱼的要小，而他的爸爸害怕海洋以外的任何事物。Dorie只要过一会儿就会健忘，这是个很有意思的缺点，它对于重复相同的故事信息很有帮助。当你看其他电影时，可以对以下这个表格进行补充。
缺点的类型
4．超级英雄的品质。这个人物可以做一些特别离奇的事情，比如能在水里呼吸，和鱼说话（《潜水侠》Aqua Man）。但必须要对这些英雄的品质与其相内应的一些弱点进行平衡，比如，超人唯一的弱点是什么？如果要做动画和数字效果，什么样的超级英雄的品质最适合。
将缺点赋予个性。这个有很多缺点的大脚怪少了一条腿，他有很多伤疤，丑陋的牙齿，裂开的耳朵，戴着坠有奇怪宗教徽章的项链，还有他那经常看起来很疯狂的眼神。所有这些缺陷比起所谓的完美的大脚怪来说，令他显得更真实和有趣。想想看，有多少不完美和缺点可以视觉化地综合应用在你的角色身上。
5．视觉形象。伟大的演员在银幕上有一种魔力，它这能让你的眼睛始终追随着他。当伊莉莎白•泰勒走上银幕，你所有的注意力都会在她身上。视觉形象往往和性感是有关系的。杰克•尼克尔森可能不算是最英俊的男演员，但他有极强的异性吸引力。动画人物需要极佳的原创设计，用很出色的个性特征及夸张的动作去体现非常强烈的视觉形象。
6．主要人物出场越快越好。要交代清楚谁是主角，并且要对其直截了当地进行介绍。
7．同情。要让你的观众真正感觉到人物的情绪并引起共鸣。你的人物遇到困难、运气不好，或是倒霉的日子；经受痛苦；丢了所有的东西；或者身处于不公平的境地。
8．处于危难。首先要让你的观众认识并在乎你的人物，然后你让这些人物在情绪上、精神上或是心灵上处于一种危险的境地。观众喜欢为剧中人物担心，如果他觉得和这个人物有了一定的联系。
项目制作 2.6
为角色添加缺点。为你的每一个主要人物各设计3项缺点。试着让他们在实现目标的过程中，他们最主要的缺点能够与其行为相关联。
9．熟悉的环境和境况。你可以把人物设于怎样的地点或是境况之下？这些场合可不可以既是普遍的，又是独一无二的？像一个家庭的餐桌前、教室，或是工作环境。
10．观众的眼睛。剧中人物要经历完整的故事，他要让观众与他在同一个时间感受惊奇。
电影笔记
在动画短片《最后一天》（The Last Day）中，那个丈夫有种强迫症，当木头马上要被做成一件家具的时候他都想把它锯掉。而他的妻子喜欢把自己的眼珠拿出来，像骰子一样狠狠地摇来摇去。什么样的新视觉化缺陷可以给你的动画角色增色，或是用哪些特殊效果来作为隐喻？
11．授予权力。让你的角色有能力去决定做某事。如果一个角色没有任何力量去改变自己的处境是很难让故事有关联性的，并且平淡无奇，这对观众来说是一件失望的事情。
数字化增强超级英雄品质
12．处于劣势。剧中人在普通的生活中被召唤去做大事，去扫除一切阻碍成功的障碍。给你的角色最普通的无聊工作，或是将他们放置在一个处于劣势的地位。
13．很好的幽默感。这个角色是足智多谋的、风趣，很会讲笑话，爱开玩笑，会从事娱乐项目，或是很聪明。
14．乐于助人。剧中人物会想尽一切办法去帮助其他人或动物。但要避免那种过分俗套的救助场面。
项目制作 2.7
角色定义。为你的影片中的每一个主要人物各列举出10条角色定义。
15．爱孩子/家庭/宠物/自己。你的剧中人会不会冲孩子露笑脸，在电梯里为老人讲笑话，叫他们的妈妈，阻止宠物狗乱跑，以及对着镜子赞美自己。
大脚怪从伐木工人那里偷来了链锯，用它来雕刻红木树的树桩。这一举动让观众看到了他艺术性的一面，帮助观众对这个角色有更多的了解。你在写剧本的时候，要记住多使用这方面的角色定义技巧是很出彩的。这个角色有可能用红木树的树桩雕刻出了一件具有象征意义的东西，同时和在树桩下与宠物玩耍的另外一个角色进行交谈
16．艺术细胞。剧中人物从事艺术创作，或参与艺术工作。
奇思妙想
观看《海底总动员》并学习角色定义技巧。观看《海底总动员》开头30分钟，将片中你所看到的角色定义技巧尽可能多地罗列出来。去研究这些技巧是如何帮助你与剧中人物进行情绪上的沟通的。你需要影片开场也就是第一幕中就给你的剧中人物以很明确的角色定义。去学习其他电影，在这一时间段中是如何用既艺术又自然的方式塑造人物的。
17．执行一项任务或是接受一个特殊的指令。表现你的人物是如何完全地被一些更高的目标、极好的创意或是忘我的任务所吸引的。也许他们在你的故事里为会了别人的幸福去完成某个使命。
写作练习 2.5
用几页纸的篇幅去表现剧中人物生命中的一天，要尽可能多地使用这些角色定义技巧。
写作练习 2.6
用几页纸的篇幅去描述你的主要人物的历史。你可以慢慢地，让一个人物给其他人讲述他们的生活故事，或者让另外一个角色去讲述别人的故事。
创建人物前史
如果不仔细地思考人物的个人历史，你就会很难创作出令人信服的角色。利用自然的方式去慢慢地显现与故事相关联的，他们以往的重要和独特的信息。
发展人物心理历程
任何在人物头脑中的事物都影响到他如何去看待他们的世界，以及他们在银幕上会怎样行动和反应。人们认可那些与自己有相似情绪、观点、态度和信念的剧中人物。真情实感是我们与他人彼此沟通的真正源泉。确定你的人物具有强烈的渴望和观点，并会在银幕上创造引人注目的时刻和事件。回答以下问题，以角色的角度去体会，他们是如何思考和感觉这个世界的。
“ 没有现在， 也没有未来，只有过去在一遍又一遍地重复发生着。”
——尤金·奥尼尔
项目制作 2.8
人物前史。回答以下关于你的正面角色和反面角色的问题。
1．角色的姓名。你会为你的剧中人物取怎样的名字，这些名字要和他们所承担的角色以及这个故事相关联，或者与故事的主题有联系，又或者是作为一个具有明显特征的暗喻性元素存在？你可以用乳名、家族姓氏或其他类型的字典去创造有象征意义的姓氏和名字。给一个冷酷无情并性情暴躁的角色命名为Sally Davis，就不如给他起名为Nettle Frost来得更独特和贴切。“Nettle”荨麻是一种带刺的植物，而“Frost”则表示霜冻、严寒的意思。在本章后面的内容将涉及如何将同义字应用于人物姓名，以此来表现出角色特征。你还可以给你的角色一个昵称，与该人物前史有一定的关系。
2．外貌特征的描述。身高、体重、头发的颜色、着装风格、体态、眼睛的颜色、伤痛、文化背景、缺陷以及第一眼给人的印象。
3．生活阅历。为你的人物设定3个在他们的生活中发生的重要事件，每一个事件用一句话来描述。这些事件会决定你的人物是谁，以及他的世界观。例如：5岁时，这个人物偷了一辆自行车，并且被抓住了，因为这他（她）便认定自己是个坏孩子，因为警察是这么说他的。10岁时，该人物的父母离异，人物的妈妈带着他搬去了一个陌生的地方，这个人物从此再没有过归属感。在他21岁时，这个人物有了一个生活的目标，并且会倾尽全力去实现它。3个在生命中具有转折意义的事件会帮助你确定你的人物其对于生活的态度和感受。
4．业余时间的活动。爱好、技能、兴趣、收集、体育运动、旅行、最喜爱的乐队，以及在星期天或休假时最喜欢做的事情。
14岁的大脚怪女孩名叫Ezmerelda Firerose，但她的朋友大都称她为伊兹。她是大脚女巫的后代，女巫们会和植物说话，并且用这些植物来进行康复治疗。在她出生的那个夜晚，距大脚怪部落的山洞不远处，烧着很旺的火，野玫瑰在盛开，这就是她的姓氏的来历。她身高体胖；她有着宝石蓝的眼睛，闪亮的红色头发。她最喜欢做的一件事情是窥视那些野营的人，并去偷他们的糖块。她还喜欢用垃圾制作雕塑，这些垃圾是她从路边捡来的一些石头或是骨头一类天然的东西。她现在最常使用的一个表达是“淘气的”，这个词是她从一个在森林里追踪大脚怪的英国人类学家那里偷听来的。
5．对白。一个角色是怎样讲话的。他最喜欢说的话是什么？在你的角色讲话时你会给他加上什么样特殊的词语？“真是好极了！”就不如这句“好呀好呀，蜜糖一样！”来得有意思及具启发性。在相似类型的电影及对话中去为你的角色寻找灵感。
6．社会学。在一部电影中的社会地位，包括教育、金钱、朋友、家庭背景、邻居、城市以及环境。外部世界对人物的影响包含内因和外因。设想一下，例如三胞胎兄弟在他们出生时就被分开了。一个被爱斯基摩人养大，一个长在比弗利山庄，还有一个在孟买的大街上长大。当他们长到21岁时，不同的社会环境会将他们塑造成怎样不同的人？
7．最大的伤心或失望。9你的人物曾经经历过的最大的伤心或失望是什么？在人物的经历中，什么使他感到恐惧？也许如果这个人物在他年少时曾失去了最好的朋友，那么他就有可能害怕与其他人在一起。
8．最珍视的财产。什么是你的人物最珍惜的东西？
9．神秘的梦。在梦境中你的人物会成为或成就什么？在你的人物闲暇时所做的白日梦中，有着怎样的内容？你的人物怎样看待未来？
10．在人物的生命中失去了什么。在人物的生活中缺少了什么，会让他认为如果有了这个东西，他的生活就会是完美的？在故事中，你的人物试图改变怎样的生活状态？
11．对你的角色来说什么样的人物关系是最重要的？你的角色是不是和他的或她的母亲关系最亲近，但他或她却从来没有见过自己的父亲？谁是他或她的最好的朋友？在你的故事中设置最具生活原型的人物关系，如父子、师生、牧师和普通人、上帝和人、夫妻、或是老板和雇员。要确保为重要的人物关系创造很强的、矛盾对立的角色人物，让他们能够帮助对方去成长，并且保持整个故事的趣味性。
在伊兹的梦境中，她梦见自己驾驶着摩托车在大脚怪的洞穴中飞跃最大的洞窟。
剧中人物情感的表现可以让我们从视觉上更好地去理解他们。
1．你的角色通常是怎样的情绪及心情？他们是不是曾经心碎过或是纯洁无瑕的？他们是愤世嫉俗的还是乐观积极的？
2．你的人物是如何在头脑中与自己对话的？他们对自己很苛刻还是觉得任何事情都是美好的，而且会越来越好？写下3行内心独白，去表现角色通常的心理活动。例如，“我做什么都不行”，“没有任何事情按我所希望的那样发生”，或者是“我还不够好”，等等。或者这个角色总是会自己跟自己说：“太好了，又是极好的一天！”，“我真是迫不及待地要去学校。”“我就知道会有一些好事要发生。”
3．他们怎么样将外部的经验转化为内心的体验？他们是否认为什么事都是他们的错，或他们从不对自己的行为负责任？
4．他们有没有什么心理上的问题或缺陷？例如有些神经过敏、妄想、失望、有点古怪、健忘或是强郁症？他们的情绪是不是为了复仇，经常失控，或是极度地恐惧被别人攻击而情绪紊乱？
我的主角伊兹非常情绪化，而且情绪的摇摆很极端。她最大的缺点就是对事情过于乐观，当她发现问题的时候往往已经太迟了。在这部短片中，她正处于情绪的最低点，她在山洞中的岩石上看到了自己的祖母的图像，这图像提醒她为什么会寻求视觉上与祖母的交流。这两个人物对于事情发展得那么不尽如人意而开着玩笑，祖母用她的幽默在帮助她更加积极乐观地看待事物，并继续前行
5．令你的人物内心感觉最没有安全感的是什么？他们是不是总是担心自己不够出色，不够漂亮，或是不够聪明？他们最不愿让人知道的曾经犯过的最大错误是什么？
6．这个角色有什么样的强烈的观点、态度或是信念？他们对人生有没有明确的目标，或者有什么更高层次的任务要去实现？他们要在什么样的压力下去奋斗？
项目制作 2.9
心理层面。回答这一节的问题。想一下，你的人物是怎样思考和感受他们的生活的。
7．你的角色最大的心灵创伤是什么，或是曾在过去的某个事件中蒙羞，在自己以及别人面前，他始终都在逃避？
写作练习 2.7
想你的主要角色之所想，用几页纸的篇幅写出在你的故事中的某一种情况下，他们会如何思考。
8．你的人物是在一个怎样的家庭中长大的？是一个快乐的家庭或是一个气氛紧张的充满了压力的家庭？这些是如何影响人物的精神状态的？
9．你能否用一些新颖的方法在银幕上去表现这些心理活动的状态，用你的数字工具去帮助观众更好地理解你的角色？一个角色的内心在做着着非常消极的独白，而外部状态却表现为非常愉悦的态度，要表现这种矛盾，可以分别用分开的声道去表现，用来表现内心的声音可以非常轻柔，在关键的时刻，在它上面可加上正常的对白。
你的人物惧怕什么？
害怕是当人遇到危险或是痛苦的时候所产生的一种情感。这种很强烈的感觉往往是由于该人物潜意识中存在着消极的想法，过去的经历，或是目前的信仰。勇气是战胜恐惧的最积极的行动，同时要积极地去思考未来的结果。人物越是恐惧，他们就越不敢去采取任何行动。在现实的感知中，这个人物每少一点恐惧，在实现他们目标的过程中就会增加一份力量。情感的状况就像磁铁一样，可以吸引和这种情绪流露相应的情况发生。一个人物，如果他真正惧怕某种东西，实际上正是在将这个东西引入他的世界，让他去克服这种恐惧。观众喜欢看一剧中人物与恐惧做斗争，因为这是人类最普遍的一种情感体验。
不是所有的人物都能意识到他们的恐惧。潜意识的恐惧会左右一个人物的行动，你需要去知道这些潜意识的恐惧是什么。一些角色会戴着面具，并隐藏了他们的恐惧，而且经常表现出来的是与害怕完全相反的一种状态。如果这个角色害怕人们发现他并不像表面上那样无所畏惧，他会表现得很无礼和急躁，目的是去掩饰他们的不安全感。在《生命教训》一片中，莱昂纳多很害怕如果他的女友离开他，他就会变得非常慌张。这就导致了每当他的女朋友威胁他要离开他的时候，他都会表现出极端的害怕。在《海底总动员》中，对尼莫过度保护的爸爸十分害怕尼莫会被别的鱼吃掉，因为这曾经在他的妻子和其他的孩子身上发生过。如果要给一个需要不断发展的人物寻找一项恐惧的事物，有一个方法，就是要问一问，“如果他知道他绝对不能失败，那么他会怎么样去做？”
当你知道了你的人物真正害怕的是什么，你就会知道他们需要面临的是什么。
表现人物战胜恐惧的方法
如果恐惧阻挡了一个人物采取行动，你需要去呈现，用什么可以足够去激发他们，让他们去克服恐惧，去完成情节目标和主题目标。以下是一个列表，可以帮助你思考如何去表现让人物克服恐惧、旧的伤痕或者思想包袱。
恐惧的类型
使人物可以克服恐惧的方法
我的主要人物伊兹最惧怕的就是被不结盟国家或者是那些住在求神启示山洞里的蜘蛛咬到。当女巫医生告诉她为了她想要看到的要求，她必须进入响尾蛇的洞窟里去。她的脑海里闪过了那样可怕的画面。对她来所有人来说，那就是一个最危险的地方。
伊兹把她的手臂伸进了这条巨大的响尾蛇的嘴里，她的朋友萤火虫不小心飞了进去，伊兹要把她救出来。这是伊兹第一次在对蛇的巨大恐惧面前做出的反应，这之后再有蛇出现在周围的时候，她变得越来越平静了，即便它们爬满了求神启示山洞。我利用她对蛇和蜘蛛的反应去表现这个角色在故事中的成长。她越是能控制她的直觉，她对于其他生物的恐惧就越来越小。在你的故事里，你将用什么独特的方式去表现你的角色们如何逐渐克服他们的恐惧心理呢？
项目制作 2.10
会有什么最糟糕的事可能发生在你的主角身上？什么是你的主角最害怕的？是否有一些你的主角还没有意识到的未知的或隐藏的恐惧？
对于大脚怪来说最重的事就是外表看起来要漂亮。她特别对自己那一头长长的大脚怪头发倍感自豪。她最大的恐惧就是失去头发或是有一天变成秃头。但这个现象好像每天都要发生那么一点点，而且有越来越严重的趋势，这给她造成了很大的压力。其实她潜意识的恐惧是如果没有了头发会令她变得不可爱。联想一下你所认识的人他们所忧虑的东西，你如何为你的人物创造出可信的不同层次的恐惧。
写作练习 2.8
用几页纸的篇幅写出，你的主角如何发展他们的最大恐惧，并写出一些关于他们如何采取行动去克服恐惧的想法。
奇思妙想
电影中的人物前史。研究你所喜爱的电影，写出人物前史，思考一下其在屏幕上是如何表现的。通过他们个人对现实的过滤，他们是如何经历生活的考验的？你的主人公的现实过滤器是什么样子的？说明这个独特的现实构造，并将它与影片中另外一个角色的看法进行比较。
加上普遍的和独特的品质
所有的人物都要既有普遍的又要有独特的品质。怎样使你的角色成为一个具有全球化特征的普通人的典型。你的主角是一个叛徒、一个圣者、一个疯子、英雄、罪人、战士、母亲、牛仔、侦探、歹徒、算命的、逃犯、醉汉、店主或是一个生意人？在这个角色身上有没有我们可以定义为掠夺的东西？
害怕小猫的大脚怪。一只大脚怪本来应该是巨大且勇敢的，而不应该害怕森林里任何一个小动物，这都是因为它被一只小不点给咬了一口。
然后你就需要赋予你的类型人物一些独特的、令人称奇的特质。假如一个侦探，他却什么都记不住（《记忆碎片》）；或者是一只蚂蚁，它想做的事与其他的蚂蚁是非常不一样的（《虫虫特工队》）；一个牛仔却住在纽约城里（《午夜牛郎》）；一个穷困的三个孩子的单身妈妈会算命，却住在美国南部所谓的美国中上层白人社会中；（《惊魂眼》）一个身为孤儿的男孩，却有着异乎寻常的魔力（《哈利波特》）。
奇思妙想
最喜爱的电影角色品质。观看你自己最喜欢的电影，列举出片中的主要角色是如何被塑造得既有生活原型又独具个性特色的。
项目制作 2.11
普遍的和独一无二的品质。对于你影片中的每一个角色，赋予他们在其他影片中找不到的一个普遍的并且独一无二的品质。这些品质也许会和性格特征相重叠。
结合各种独特的品质
让你的角色做什么，可以表现他是反常的？奇怪的行为，或是做事情用与众不同的方式？在你的角色身上加上独有的品质，使他们看起来更像普通人，也更真实。他们是不是一边听着摇摆舞蹈的音乐，一边穿着鸡尾酒会的盛装做园艺；在夜里裸体驾车；为了减压，向邮筒射击；在披萨里放番茄酱；或是始终带着五条小狗在身边？他们是不是与真正特别肥胖的人谈恋爱，或是金发女郎开一辆老式的硬汉式的车？悲伤的时候他们都做什么？在他们洗泡泡浴的时候是不是在浴缸里吃巧克力饼干？我们需要通过这些去感觉这个人物的真实和可爱。世上没有像香草一样的人，所以不要让你的人物没有任何特别的味道或是颜色。
渴望大口吃香蕉？大口大口地吞咽新鲜的香蕉，对这只大脚怪来说，那是一种不同寻常的口感。你的人物会有怎样的独特的吃东西的习惯，会令观众感觉不舒服。
对于独特的品质需要考虑的问题
当设计独特品质的时候，要考虑这些品质、情节、人物的前史以及与背景故事的关系。
1．他们会花时间去发展什么样奇怪的爱好？捕苍蝇？草地保龄？你可不可以把两个奇怪的爱好结合成一个新的？
2．他们喜欢在哪儿购物？是折扣店还是萨克斯名店？
3．是另类音乐的爱好者？对食品、电影、娱乐的品味？
4．是否有奇怪的性嗜好？喜欢约会？他们如何表达感情？
5．什么样奇怪的事物或是讨厌的宠物真正地让你的人物感觉不爽？
6．他们有没有什么不正常的饮食习惯，或是在餐厅点餐时用某种不同寻常的方式？
7．他们开什么车，有什么样的驾驶习惯？
8．奇怪的不说话的习气？磨牙，不受控制的眨眼，看到什么东西时迅速地转头？
9．他们有没有什么与众不同的天赋？
10．他们会穿什么样前卫的服装？
11．对于压力他们如何反应？狂吃？捶打毛绒动物玩具？劈柴？
12．他们如何表现精神信仰？是奇怪的仪式还是冥想？他们去不去一些非正常的教学？
13．你的角色有着怎样的对于梦幻假期的设想？
14．你的角色身上最奇怪的是什么？
15．你认识的人里面有哪些人会去做一些最奇怪的事情，让他们变得与众不同？你如何利用这些去获得一些灵感？
项目制作 2.12
使用前面列表中所列举的一些想法。为你的每一个主要人物创建至少5种独特的素质。
写作练习 2.9
用几页纸的篇幅，描写一个你的主要人物的一天，要集中表现尽可能多的他的独特素质。
设立背景故事
你的人物所居住的世界需要像他们本身一样有趣和独特。背景故事包含在你的电影世界中过去所发生过的事件，在情节展开的过程中，它会直接影响到你的主角对于情节的情感关联。角色需要依赖于他们的情感以及态度表现去展现一个鲜活的人物，而这些便要根据背景故事以及人物的前史来发展。观众会对你所虚构的那个世界进行审视，从而发现其中的局限性，而这些局限性同时又可以帮助你去建构冲突。
写作练习 2.10
用几页纸的篇幅为你的电影世界编写一段历史。你可以将它描述成，就像你正在为某个有意思的领域制作一部纪录片，或是你正在书写一篇研究报告。
项目制作 2.13
创建一个背景故事。用一至两页纸描述你的电影世界。用短小的段落或列表回答下列各类型的问题。你可以添加任何你认为重要的，可以发展自己背景故事的问题。如果剧中人物是生活在水下的，你需要去解释他们是如何进行呼吸的。
1．你的人物目前的行为与电影世界中过去发生的事件是如何相关联的？
2．大部分人出城之后会走多远？
3．在你的剧中，人所在的电影世界，谁是主宰？
4．社会秩序是怎样的？
5．做重大决定的是什么人？
6．在你的世界中衡量好与坏的标准是什么?
7．在这个世界中，你的角色给了他自己怎样的生活目标？
8．在你的世界中，生命价值是怎样的？
9．在你的世界中，会有什么最好的和最坏的事发生在人物角色身上？
10．在你的故事中，你的人物最在乎什么，是活在当下还是拥有经过修剪的完美的指甲？
11．你的人物怎样购物、吃饭、恋爱、工作、锻炼以及祈祷？在头脑中真正进入到这些角色的内心及他们的世界。
12．为你的电影世界中所包含的房子、小镇、城市、地区或星球绘制一张概括性的草图。
大脚怪抛出巨石。这个角色决定在悬崖上抛出巨石，以便看到他们所处的地方。
用画面去表现角色如何做出艰难的抉择
你怎么样把你的人物置于一个境地，他必须做出一个困难的选择。你怎样去表现他们做选择时的样子，然后用一定的时间去展开，让人们看到他们真的是在痛苦地挣扎。去表现人物在做选择时他们内心的矛盾冲突。你的人物在做选择的过程中，你会让他用什么形式来顿悟？积极地与世界互动会产生积极的态度，相反会产生消极的角色和人物。最好的故事是关于选择和承诺的。做决定的过程需要用视觉化的行动来表现。
项目制作 2.14
个人做决定时的视觉表现。列举出五种举动（可以被视觉表现出来的）即你在做重要决定时所做的事情。也许你会慢跑，洗个澡，扔飞镖，掷骰子，算命，打保龄，冲浪，在你所有的朋友中做民意调查，踱步，祈祷，在梦中寻求指引，阅读，玩曲棍球，沉思，射击易拉罐，或者看那些迷信的标志。当你在面对压力必须要做重大决定时，你会有怎样不同的举动？
项目制作 2.15
将做决定的过程形象化。列举5种方法去表现你故事中的主角如何做一个很大的决定。有的人做决定前会左右定夺，这些人和那些果断做决定的人是不同的。在极度的压力之下，你的角色又将如何做出抉择？在紧张局势下，人一般会夸大正常的决策性行为。如果一个人物在做决定时经常左摇右摆，那么在压力之下，他可能会摇摆得异常激烈。
组合人物矛盾
人们在不同的人面前表现出来的样子是不一样的。你在你的妈妈、爱人或是老板面前的表现也许和你在朋友面前的表现截然不同。创造次要角色去引出你的主角身边的矛盾。也许你有一个有着远大抱负的主角，虽然有罪在身，但他一定要去实现一个目标。和人物B在一起的时候，你的主角是一个尖锐的、易怒的、残忍无情的对手。和人物C在一起时，你的主角会表现为一个悲伤的、软弱的、自责的孩子。在人物D面前，你的主角是快乐的、无忧无虑的。利用这个技巧去表现那种外表很漂亮，但内心却一团糟的人物形象。
伊兹在灵视山洞遇到了一只萤火虫导师，他会为她做向导。这只萤火虫半盲半跛，但遇事还是有帮助的。故事发展到后来，我们发现这只萤火虫是为女巫医生RUGARO工作的，而且已经将伊兹的一步步行动都报告给了他。当萤火虫和伊兹交谈的时候，他看起来很迷迷糊糊的，但他向RUGARO报告的时候，我们看到的是一个很狡猾很尖锐的家伙。比起把这只萤火虫设定为一个助人的角色，这个充满矛盾的人物使这个故事变得更加深刻也更加有意思了。
设置很强的、有启发性的人物反应
你的故事里会设置一些事件，通过人物对事件的反应，可以使剧中人物得到揭示。情节是事件的集合，动作是指向结果的。在故事中，人物就是对事件的独立的作用力与反作用力。潜在的主题思想经常是一个诱因，去引导人物决定用特定的方式去做出反应。举个例子，如果你要做一部电影，主题是被贪婪所毁灭，那么你的人物在任何情况下都要以贪婪的精神状态去选择对事物的反应，直到将他们自己毁掉。
必须谨记，在你的电影里，你必须要为每一个角色在银幕上留出反应的时间，这会使观众产生共鸣。
这两只大脚怪对他们看到的事有着截然不同的反应。一个反应出很恐惧的样子，另外一个却大笑。这些不同的反应显示不同的性格。在你的故事中，你用什么方法能够让你的角色们对于所发生的事件有不同的反应，这样可以帮助我们去理解他们是如何看待世界的。
项目制作 2.16
矛盾冲突。你怎样在你的主要角色们中间纳入一些矛盾冲突？在不同的情况下，你的角色可不可以表现出相反的立场？你怎样利用不同的性格去表现你的主角的不同立场？
项目制作 2.17
人物反应。列举你的人物在故事中对于多种事件可能产生的5种不同反应。在你的剧本中，对于这些特定时刻，一定要明确设计出特别的反应镜头。对于某一相同事件，设计出一种情况，让两个或三个人物做出完全不同的反应。
角色特征
要塑造一个连贯统一的自然的角色，定义一个基本的特征是很有帮助的。为你的每一个主要角色选择一种独特的人物特征，当你想象他们处在某一情境下时，编写对白，计划动作的时候，都要牢记他们每一个人的轨迹。
一个人物的特征就是决定这个人物的世界观以及思考、说法和行动方式的一切。
把这个特征与人物的前史、电影里的环境、背景、社会立场、职业、情感状况、心理表现、外表和其他你已经设计好的一些东西相联系。
我们已经在过去的银幕上看到过很多类型化的人物特征。
“高曼五种法则”设立人物特征系统
麦克尔•道根发展了这项技巧，为了塑造人物，他把5种简单的特征混合在一起，放在一个人物的身上。这个创意受到威廉姆•高曼的一本好书《电影贸易的冒险》（华纳，1983）的启发。
最好的特征。在电影世界中该人物做这件事比其他任何人都好。
最坏的特征。最消极的特征阻碍了这个角色达成目标，而且如果他不克服，还有可能导致他的毁灭。
其他3种特征。这3种特征是你加在人物身上的，确保他有自然的、综合的人格和特性。
那个最大的消极的特征一定要是一个缺点或是弱点，去阻碍这个人物去实现他或她的目标。如果你的角色的情节目标是酗酒而死（《离开拉斯维加斯》），那么当一个酒鬼应该是为了实现他的目标而应该具有的最好的特征了。你可以一直监看着那个消极的特征，并由此让你的角色不断成长和改变。说到改变，一个主角可以在影片时将他的消极特征转变成积极特征。切记在设置你的一整套人物时，不要重复或复制他们的消极的或是积极的特征。如果你有一个孩子，他收集的漫画书最好最全，比其他任何一个喜欢收集漫画书的孩子都出色，那是不是这些孩子都喜欢去研究不同类型的漫画书呢？
反派角色在故事结束时通常不能战胜他或她的消极特性，这会将他引向毁灭。绝大多数反面人物既忽视了那是他们最糟糕的特征，同时又沉迷于其中不能自拔。故事中一个悲剧的角色在他堕落的过程中会失去他所有好的品性，而越来越占上风的那些恶劣的品质则将他们一路拉下水去。汉尼拔•莱克特对于杀人比做任何其他事都在行（这是他的最主要情节目标）。我们也许不喜欢连环杀手，但是我们佩服汉尼拔的才能。他是个天才的美食家、厨师，一个时髦的男子。他最恶劣的品性是，他是个不折不扣的疯子。通过你最喜欢的电影去看那里面的人物特征设置，看别人是如何结合不同的个性特征去发展每一个角色的。
人物特征表
以下的表格粗略地归纳了各种消极的与积极的人物特征。好的品质帮助人物完成他们的目标，而恶劣的品质则阻挡他们去获得他们想要的和需要的东西。不要选择两个相类似的，有很多特性听起来并不那么相似，比如“武士”和“勇敢”。让一个角色拥有两个类型的特征是完全可以的，只要你能平衡它们并利用这种非常新奇的特性去创造一个非常独特的特征组合。在你真正开始创作剧本的时候，你还可以不断地加入新的特征，将它们放置在你的人物身上，并且还可以去掉某些不需要的特征。
项目制作 2.18
特征列举。为你的影片中的每一个主要人物都创造出一套独特的特征。可以从后面的人物特征表获得启发。当你为人物最终确定了5个独特的特征之后，在索引卡片上写出这个人物的名字和他的特征组合，附在你的剧本撰写区。这些卡片在你写作剧本的时候会帮助你保持方向，让你的每一个人物都遵循各自的主要特征而发展。
人物特征表
奇思妙想
继续补充你的人物特征表。为了有更多的参考，将你在其他电影中总结出的有意思的人物特征加入此列表。
奇思妙想
什么是你绝对的最好和最坏的特征？想一下它们是如何在你的个性特征中时常显现，并且通常在我们成长和学习的过程中不断改变的。
写作练习 2.11
针对你的一个主要人物，用几页纸的篇幅写出，你将怎样用行为来表现他的5种主要特征。如果他最好的特征是顶级的登山运动员，你就可以从登山开始写起。你还可以写一些关于两个主要人物是如何相互影响并相互作用的，这时候你就要从他们不同的特征组合去入手，看不同的特征何时会导致和谐统一，何时会产生矛盾冲突。
这只大脚怪能在空中飘浮，它的这个能力比部落中任何人都强。用动画来表现这个特征是再好不过了，而且这在以往的银幕上并不常见。对于你的影片，你将用怎样的数字技巧来帮助你去塑造人物的特性（例如飞翔、发光或隐形的能力）