【我的亲学生来信——标题居然又是“救命”】
贺老师,随着学习的深入和难度的增加,程序越来越长。面对那些复杂的程序,我经常不知道如何下手,心中没有一个框架,有时候看着题就只能干着急。好困惑,求拉我上岸!
【回信——自己爬上岸】
每周我在布置项目时,前面的项目总是要给出框架来,你们补充一些就可以了。等到后面的,完全由你们去写,知道用意了吗?做的过程,就是学的过程。前面的完成了,欣赏一下,再开始后面的。干着急,这个急要不得。要是累了,休息休息,或学点别的。不要急着一天干完,你的目的不是做完交差,而是将做过的成为自己的。游泳中体力不支时,你需要的不是瞎扑腾,而是更冷静。游不动了,就以最放松的姿态,反而能使你浮在水面呛不了水,保全自己。没人能拉你上岸,冷静下来,调整好了,自己往上爬吧。
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时间: 2024-10-23 23:25:07