C++程序设计课程主页-2015级

【前言】

　　本文专为烟台大学计154-1.2班《C++程序设计》课程建设，用于组织和展示实践性学习需要的材料和成果。借助于博客，我们将继续将”积累代码行“的实践进行下去，详见论文《利用博客提交作业的程序设计课程实践模式》。最近的同名课程请点链接2014级课程主页。2015级实施了了新的培养方案，教学内容有大的改动。
　　本课采取翻转课堂的形式组织学习，课前资源、课堂活动等均利用蓝墨云班课提供和开展。让课程学习更有趣，让同学们在学习中更主动，培养自主学习的能力，找到个性的学习方法，是本课的追求目标。
　　申请博客，参考《如何申请CSDN博客？》。专业人员，写专业的代码，参考程序设计作业报告模板，发博文出现问题很正常，见写给菜鸟：发CSDN博文常见问题处理。有两个链接是视频指导，包括“发布第一个C++上机报告”和“写CSDN博文方法及可能意外的处理”请参考。

【课后总结】

同学们的课程总结链接集
教学改革期末问卷统计

【学生名单】

郝昱猛　　李　鑫　　胡庆龙　　董凯琦　　马康泰　　张　杰　　吴敬超　　李落才　　
张瀚文　　舒文超　　李一波　　赵子琳　　于子娴　　孙　超　　刘　云　　赵志君　　
郭永恒　　王　蕊　　秦　超　　王俊锐　　韩双志　　蔡汝佳　　胡昌星　　刘　涛　　
李德坤　　杨　驰　　田志伟　　孙亚茹　　隋文韬　　綦　鹏　　张晴晴　　陈　旭　　
秦　通　　郑志金　　隋宗涛　　张伟晶　　王玙璠　　王艺霖　　张珩瑞　　李　钊　　
徐　聪　　张毓桐　　崔青青　　刘默涵　　潘　登

刘　亚　　李亚辉　　陈传祯　　黄金婵　　赵彦庆　　马艳艳　　王者健　　姚志伟　　
李　飞　　张全伟　　岳成艳　　郭恩胤　　孔祥涛　　李　硕　　刘　磊　　张天择　　
闫　安　　闫　舒　　高玉杰　　李　旭　　刘　丽　　李德彪　　田　甜　　谭泽纯　　
肖　雪　　陈文浩　　徐　伟　　徐　健　　郭　辉　　李磊涛　　刘金石　　杨　栋　　
史红浩　　常　轩　　吴雨凡　　张明宇　　王　帅　　杨　昊　　张志新　　贾庆严　　
邱　凯　　汤善晔　　武　聪　　陈　腾　　

本学期课程教学要解决问题要点备忘录

【课程实践材料】

第二周
　　项目要求：简单程序设计（一）
　　参考解答：
　　2. 胖子不想说体重；
　　3. 小试循环；
　　4.(1)累加求圆周率；(2)求Fibonacci数列
　　参考：整型数据在内存中如何存储？
　　
第三周　
　　项目要求：简单程序设计（二）
　　参考解答：
　　1 个人所得税计算器；
　　2 本月有几天？；　
　　3 输出星号图；　
　　4 穷举法解决组合问题

第四周　
　　项目要求：函数
　　参考解答：　
　　1 求最大公约数； 　
　　2 太乐了 ；　
　　3（1）猜数字游戏 （2）小学生算术能力测试系统； 　
　　4 阅读程序（略）；　
　　5 用递归方法求解

第五周
　　项目要求：类和对象
　　参考解答：　
　　1 三角形类；　
　　2 游戏中的角色类；　
　　3 时间类；　
　　4 长方柱类

第六周
　　项目要求：类的组合、静态存储
　　参考解答：　
　　1 分数类的雏形　　
　　2 带武器的游戏角色　　
　　3 IP地址类　参考：关于IP地址和子网掩码
　　4-静态成员应用
　　参考：C++返回值为对象时复制构造函数不执行怎么破 ——编译参数搞的鬼

第七周
　　项目要求：友元、共享数据保护、多文件结构
　　参考解答：　
　　1 成员函数、友元函数和一般函数有区别　　
　　2 友元类　　
　　3 用多文件组织带武器的游戏角色类

第八周
　　项目要求：数组和指针
　　参考解答：　
　　1 数组作数据成员 　　
　　2　用对象数组操作长方柱类 　 　
　　3 指向学生类的指针
　　4 游戏中的角色类增强版： (1) 杀伤距离有限制 (2) 多件武器 (3) 自己动起来 　
　　参考：一图总结C++中关于指针的那些事

第九周
　　程序阅读：源代码
　　项目要求：动态内存分配与深复制
　　参考解答：　
　　1 深复制体验　
　　2 我的数组类　
　　3 人数不定的工资类
　　参考：深复制和浅复制

第10、11周
　　程序阅读：源代码
　　项目要求：继承与派生
　　参考解答：
　　1 - 点-圆-圆柱类族的设计
　　2 - 存储班长信息的学生类
　　3 - 警察和厨师
　　4- 教师兼干部类
　　5 - 摩托车继承自行车和机动车

　　补充程序阅读：源代码
　　补充项目：继承与派生（补充）
　　参考解答：
　　1 - 是春哥啊
　　2 - 职员有薪水了
　　3 - 点类派生直线类
　　4 - 日期时间类
　　自选拓展： 窗口程序开发启蒙(1) (2)、wxWidgets初学者导引 (pdf版)
　　
第12周
　　程序阅读：源代码
　　项目要求：运算符重载
　　参考解答：
　　1- 实现复数类中的运算符重载
　　2- Time类中的运算符重载
　　3- 数组类运算的实现
　　4- String类的构造

第13周
　　程序阅读：源代码
　　项目要求：多态性与实现
　　参考解答：
　　1-分数类中的运算符重载
　　2-动物这样叫
　　3-形状类族的中的纯虚函数
　　4-立体类族共有的抽象类

第14周
　　程序阅读：STL初识源代码
　　项目要求：函数模板和类模板
　　参考解答：
　　1- 排序函数模板
　　2- 两个成员的类模板
　　3- 数组类模板

第15周
　　程序阅读：范型程序设计初步源代码　课堂阅读源代码
　　项目要求：范型程序设计初步
　　参考解答：
　　1- 程序填空
　　2- 洗牌　

第16周
　　程序阅读：文件操作
　　教学视频中的代码：bmp文件格式剖析　二进制文件应用案例
　　项目要求：文件操作
　　参考解答：　　附：上机中需要用到的文件和程序
　　1 -小玩文件
　　2-用文件保存的学生名单
　　3-电子词典
　　4-用二进制文件处理学生成绩
　　5-二进制文件浏览器
　　6 -处理C++源代码的程序
　　
　　第17周
　　程序阅读：[异常处理]
　　项目要求：[异常处理]