《C语言及程序设计》实践参考——算工资

返回:贺老师课程教学链接  项目要求

【项目4-算工资】
从文件salary.txt中读入工人的工号、基本工资、奖金,将奖金全部增加20%(好事)后,将工号、基本工资、奖金和应发工资(前项目之和)保存到文件salarylist.txt中。

[参考解答]

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main()
{
    int num;  //读入的工号
    double salary, award; //工资、奖金
    FILE *fpin, *fpout;
    fpin=fopen("salary.txt","r");
    if(fpin==NULL)
    {
        printf("salary file open error!\n");
        exit(1);
    }
    fpout=fopen("salarylist.txt","w");
    if(fpout==NULL)
    {
        printf("cannot write to file!\n");
        exit(1);
    }
    while(fscanf(fpin, "%d %lf %lf", &num, &salary, &award)!=EOF)   //当读取成功……
    {
        award *=1.2;
        fprintf(fpout,  "%d %.2f %.2f %.2f\n", num, salary, award, salary+award );
    }
    printf("thanks, byebye!\n");
    fclose(fpout);
    fclose(fpin);          //读入完毕要关闭文件
    return 0;
}
时间: 2024-09-21 15:30:20

《C语言及程序设计》实践参考——算工资的相关文章

《C语言及程序设计》实践参考——发工资

返回:贺老师课程教学链接  C语言及程序设计初步  项目要求 [项目3-发工资]某公司工资按周发放,标准是每小时制20元,若员工周工作时间超过40小时,超出部分每小时30元.编程序输入一名员工一周的工作小时数,输出他的周工资.样例输入之一:32样例输出之一:640样例输入之二:48样例输出之二:1040 参考解答: #include <stdio.h> int main( ) { int hour, sum; printf("本周工作了多少小时:"); scanf(&quo

《C++语言基础》实践参考——有些数的阶乘不算了

返回:贺老师课程教学链接 项目要求 [项目2-有些数的阶乘不算了] 求n!的函数,当用户的输入为负数,以及输入数太大时(例如大于12),使用异常处理机制予以拒绝,并给出恰当的提示. [参考解答] #include <iostream> using namespace std; int fac(int n) { int result=1; if(n<0) throw string("Argument cannot be negative"); else if(n>

《C++语言基础》实践参考—— 链表类

返回:贺老师课程教学链接  项目要求 [项目 - 链表类]动态链表也是程序设计中的一种非常有用的数据结构.可以说,是否能够理解有关操作的原理,决定了你是否有资格称为"科班"出身.在后续的专业基础课中,相关的内容还会从不同的角度,反复地认识,反复地实践.不过,在现阶段多些体验,也是很有必要的了.(1)阅读下面的程序,回顾一下动态链表,阅读程序过程中,请用笔画一画形成链表的过程中指针值的变化. #include <iostream> using namespace std; s

《C++语言基础》实践参考——分数类中的运算符重载

返回:贺老师课程教学链接 [项目3-分数类中的运算符重载] (1)实现分数类中的运算符重载,在分数类中可以完成分数的加减乘除(运算后再化简).比较(6种关系)的运算.可以在第4周分数类代码的基础上开始工作. class CFraction { private: int nume; // 分子 int deno; // 分母 public: //构造函数及运算符重载的函数声明 }; //重载函数的实现及用于测试的main()函数 [参考解答] #include <iostream> #inclu

《C++语言基础》实践参考——旱冰场造价

返回:贺老师课程教学链接 [项目1 - 旱冰场造价] 有一个圆形的旱冰场地,场地内抹水泥,造价为每平方米M元,围栏用木条围成,每米造价N元,输入旱冰场半径,用程序计算出其造价. 一级提示: 先定义类,确定其数据成员和成员函数.在这里要定义的旱冰场类,实际我们只关心其面积和周长,根据面积计算场地内抹水泥的造价,根据周长计算围栏的造价.有了类的定义,在main函数中定义该类对象,调用成员函数即可以完成求解.二级提示: 实际上,对于旱冰场,我们只关心它就是一个圆.这就是设计中抓住了本质.于是,设计一个

《C++语言基础》实践参考——指向学生类的指针

返回:贺老师课程教学链接 [项目4-指向学生类的指针] 设计一个学生类Student,数据成员包括学号(num)和成绩(score),成员函数根据需要自行设计(建议配备需要的set.get函数,以及必要的输入或输出,给出的代码中也可以找到需要成员函数的线索).在main函数中,要做到: 建立一个对象数组,通过初始化,设置5个学生的数据,要求: 用指针指向数组首元素,输出第1.3.5个学生的信息: 设计一个函数int max(Student *arr);,用指向对象的指针作函数参数,在max函数中

《C++语言基础》实践参考——复数模板类

返回:贺老师课程教学链接 [项目6-复数模板类]    阅读教材例10.1.该例实现了一个复数类,但是美中不足的是,复数类的实部和虚部都固定只能是double型的.可以通过模板类的技术手段,设计Complex,使实部和虚部的类型为定义对象时指定的实际类型.    (1)要求类成员函数在类外定义.    (2)在此基础上,再实现减法.乘法和除法    你可以使用的main()函数如下. int main( ) { Complex<int> c1(3,4),c2(5,-10),c3; //实部和虚

《C++语言基础》实践参考——Josephus(约瑟夫环)问题

返回:贺老师课程教学链接  项目要求 [项目-Josephus(约瑟夫环)问题]n个小孩子围成一圈,从第一个小孩子开始顺时针方向数数字,到第m个小孩子离开,这样反反复复,最终只剩下一个小孩子,求第几个小孩子留下?    提示:约瑟夫环即是一个首尾相连的链表,在建立好这个环以后,从头结点开始,每次间隔m孩子删除一个结点,直至只余下一个结点(删除了n-1个).     参考下面的代码,也可以自行设计类. //链表结点kid,其中number为这个人的编号 struct kid { int numbe

《C++语言基础》实践参考——友元类

返回:贺老师课程教学链接 [项目5-友元类]定义下面两个类的成员函数(为体验友元类,实际上本例并不一定是一个好的设计,将两个类的合并为一个DateTime,日期.时间都处理更好) class Date; //对Date类的提前引用声明 class Time { public: Time(int,int,int); void add_a_second(Date &); //增加1秒,1秒后可能会到了下一天,乃到下一月.下一年 void display(Date &); //显示时间,格式:月