1.5 提高创意的品质
数量显然不是我们的唯一目标，我们还希望能够提高创意的品质。不过想要提高品质，首先你要明确品质到底是什么概念。其实品质的优劣很大程度上是人为认定的，通常评价解决方案的品质有两项基本标准，一个是方案能否彻底解决问题；另一个是方案是否创意够新。虽然在给出这两种评价时都难免带有主观色彩，不过我们仍然可以借助一系列限定条件达成有效的评判。当我们判断一项方案是否能解决问题时，可以从方案是否克服了障碍入手。还是以我们刚才抱着袋子进屋的问题为例，对此我们可以有3条评价标准：1）你是否顺利地进了屋？2）纸袋有没有弄湿？3）是否又快又简单解决了问题？如果你的方案能够帮你很快进到屋里并且没有弄湿纸袋，你就可以认定这种方案是成功的。现在第一条已经达标了，但是创造力发挥了几成还值得商榷。解决问题的方法既不要太过浅显，也不要过分特立独行，只要把握好这个程度，便也能满足第二条标准，可以由此判定你发挥创造力的水平不错。
单纯为达成第一个标准而练习没法提升你的创意品质，提高解决问题的速度的确是一种办法，但如果你因为追求速战速决而将眼光局限在“行得通即可”，而不在乎它的创新度如何，你的创意品质也很难提高。创新程度和解决方案中蕴藏的创造力水平息息相关。所以，如果你想要提高自己的创造力水平，务必要在日常的练习中注意创新性的运用。
在实用性之上创新
在发挥创新时，确保实用性是一项不小的挑战。字典上对创造力的定义是“一种能够超越传统思维、开创更有意义的新想法的能力。”这其中的关键词一个是“有意义”，另一个是“新”，如果没有实用性的限制，想出新创意其实要容易许多，但是如果不考虑实用性，随随便便想出来的主意也无法称之为创意。对于解决问题，就算你再天马行空，无可奈何的是你终归得把实际问题解决掉。而这个问题能解决到什么程度，就是方案的实用性。为了新而创新绝不是真正的创新。
还是举刚才的例子，如果是在角色扮演游戏中，你完全可以轰碎大门，方法够新颖，没有军旅生涯的凡人轻易想不到。但是这种方法的实用性太差了，就算你顺利抱着一袋子东西进家，但接下来你要面对的是战后废墟一样的家门。这种想法够新，但毫无意义。
综上所述，我们又该如何在解决问题的同时，很好地实现创新性和实用性呢？让我们一步一步来。就好比你去参加马拉松，你不可能提前6个月报名却无动于衷不去训练，指望比赛那天枪声一响就开始冲刺，这么做的结局通常都不怎么样，甚至可能一开始就一塌糊涂。想要挺过全程四十多公里的马拉松，你必须日积月累反复锻炼自己的耐力。一开始练习的距离相对较短，这一阶段的目的是将身体锻炼到能够适应更高体能消耗的水平，接下来再加长训练距离，一点点积累下来，最终能够支持你跑完比赛的全程。
练习提高创意的品质也需要与此相同的锻炼过程。一开始多花一些时间，从实用性着手，结合创新性进行创造。然后不断提高自我要求，从显而易见的方案逐渐向创新性更强的方向探索。本次的创意特训营将会在整个特训的过程中，为你提供许多锻炼自己创新能力的机会，从浅显入手，至创新收官。在特训结束时，你的创新能力会更加活跃，你可以创造出水平更高的作品，创意的品质也会大有提升。