在进入本文主题之前，先说一部老电影《天那边》，它讲述的是两个大学生到边远山村的小学支教的故事。这所小学有个十分有趣的名字，叫“水咕噜”小学，当然重点不在校名，而在于这所山村小学只有几间瓦房，教室里没有灯，也没有标准的课桌，不同年级的学生在同一个教室上课。这样的教学场景也许我们曾经听过、网上看过，但在当前的中国，真的还有教学资源如此匮乏的情况存在吗?答案应该是肯定的。
事实上，虽然近年来随着国家对教育的日益重视、教育政策制度不断完善，我国教育取得了飞速发展，整体水平有了较大提升。然而，由于区域经济发展不平衡，城乡差距依然巨大，教育资源分配不均的问题仍然显著。如何应对上述问题，促进教育公平和均衡发展，已经成为当前教育发展面临的重要挑战。
教育信息化是必由之路
如何实现教育公平和均衡发展?除了进一步加大国家财政支持力度，完善各项教育制度等宏观层面的政策措施，在当前大数据、云计算、物联网、移动互联网等新兴技术迅速发展的新形势下，特别是“互联网+”战略实施以来，将各类信息技术运用于教育领域，促进传统教育向现代信息化教育转变，加速教育信息化发展，正在成为解决教育公平问题的重要手段。
在政策层面，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》以及《教育信息化“十三五”规划》等要求深化信息技术与教育教学的融合发展，明确提出“三通两平台”的建设任务。此外，习近平主席在致首届国际教育信息化大会的贺信中亦要求“坚持不懈推进教育信息化，努力以信息化为手段扩大优质教育资源覆盖面”，“通过教育信息化，逐步缩小区域、城乡数字差距，大力促进教育公平”。显然，教育信息化已经在国家战略层面，成为实现我国教育公平的必由之路。
中兴通讯布局智慧教育
教育信息化的关键在于各类ICT技术在教育领域的应用，而ICT技术的提供者可谓关键中的关键。中兴通讯作为全球领先的ICT解决方案提供商，基于自身在ICT领域的优势和强大的技术实力，致力于融合通讯、IT、云计算、物联网、移动互联网等先进理念和技术，构建“云—管—端”的智慧教育IT架构，打造智慧教室、智慧校园、远程教育、数字图书馆、视频点播等丰富的智慧教育解决方案，推动教育信息化落地和发展。
近年来，中兴通讯在智慧教育领域积极布局。先后在湖南衡阳、河北秦皇岛、宁夏银川、河南洛阳等地建设城市云计算中心、大数据中心，为智慧教育提供坚实的ICT基础。同时，与教育部在全国范围内联合共建“ICT创新基地”，加速发展现代职业教育体系。随着“云教室”、“云课堂”、“桌面云”、“松滋云教学互动平台”、黄冈“智慧教室”、“智慧校园”以及“教育资源共享平台与管理平台”等“教育云”平台广泛落地，中兴通讯让教育开始走上“云端”，让智慧教育触手可及。
目前，中兴通讯智慧教育解决方案已经在湖北黄冈、山西、银川、埃及、土耳其、埃塞俄比亚、莫桑比克、尼日利亚、巴布亚新几内亚等全球20多个国家和地区成功部署和应用。
落地实践：以远程互动教育为例
实践是检验真理的唯一标准。要更好地了解中兴通讯在智慧教育领域的落地情况，最有说服力的还是智慧教育实际应用案例。在中兴通讯打造的诸多解决方案中，远程互动教育解决方案应用广泛，可谓智慧教育落地实践之典型。中兴通讯远程互动教育解决方案是综合了中兴通讯在多媒体、视讯会议、数字视频广播、接入、交换、传输、存储、计算机、数据网络等领域的全方位技术、先进产品和全新教学理念而开发的大型教育应用系统。
该方案聚焦互动教室的建设，配以远程互动教育平台应用，具备高效便捷的教室操控系统、先进的多机位自动跟踪题课堂、高品质的视频质量、更低的带宽占用等特征。目前，该方案已经成功应用于国家开放大学、北京海淀区教育局、广州花都区教育局、内蒙古教育厅、埃及、埃塞俄比亚等海内外近30个国家和地区，帮助实现人人享有教育服务的目标，取得了很好社会反响。中兴通讯的产品和方案也获得了众多教育界的奖项，其中包括：多媒体远教业务获得国家科技2等奖、学习云获得2014 E-learning行业品牌产品奖、说客英语“2013年度最具口碑影响力外语教育机构”和“最具影响力网站”等殊荣。
以国家开放大学“云教室”项目为例，云教室项目第一期在全国建设了63间云教室，遍布7个中西部省会城市及40多个地市级城市，覆盖新疆分部、青海分部、甘肃分部、广西分部、贵州分部等六个分部以及国开西藏学院、北京学习中心、南海学习中心和太原学习中心，组成了国家开放大学虚拟网络办学体系。
云教室项目第二期是在第一期的基础上进行全国扩容，共建设265间云教室，以高清视频通讯为基础，通过建设四级培训网络，采用IP 网络进行承载，将高清视频会议系统和培训系统无缝融合。中兴通讯为其量身定制的数字讲台，大大简化设备操作与维护，帮助教师全身心投入教学工作。
借助国家开放大学“云教室”，最新的办学理念、最优质的教学资源可以无障碍、扁平化输送到教育资源相对缺乏的中西部地区，将大城市的课堂与边远地区的课堂互相连接，从而实现优质教育资源的共享，破解区域教育资源分配不均衡的难题。
M-ICT时代，中兴通讯已然成为推动教育信息化发展的先行者。未来更为值得期待的是，中兴通讯持续引领全球教育“智慧之路”，让教育变得更“智慧”，更“公平”。
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本文转自d1net（原创）