C++第11周项目1、2 - 点类派生出直线类

课程首页地址:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/7910565,本周题目链接:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/8894095

【项目1】定义点类,并以点类为基类,派生出直线类,从基类中继承的点的信息表示直线的中点。请阅读下面的代码,并将缺少的部分写出来。

#include<iostream>
#include<Cmath>
using namespace std;
class Point //定义坐标点类
{
public:
    Point():x(0),y(0) {};
    Point(double x0, double y0):x(x0), y(y0) {};
    void PrintPoint(); //输出点的信息
    double x,y;   //数据成员,表示点的横坐标和纵坐标
};
void Point::PrintPoint()
{
    cout<<"Point:("<<x<<","<<y<<")";    //输出点
}

class Line: public Point   //利用坐标点类定义直线类, 其基类的数据成员表示直线的中点
{
public:
    Line(Point pt1, Point pt2);  //构造函数,初始化直线的两个端点及由基类数据成员描述的中点,中点的坐标可以由端点坐标计算而来
    double Length();    //计算并返回直线的长度
    void PrintLine();   //输出直线的两个端点和直线长度
private:
    Point pts,pte;   //直线的两个端点
};
//下面定义Line类的成员函数

int main()
{
    Point ps(-2,5),pe(7,9);
    Line l(ps,pe);
    _____________________;//输出直线l的信息(请补全代码)
    cout<<"\n The middle point of Line: ";
    _____________________ ;//输出直线l中点的信息(请补全代码,调用成员函数完成)
    return 0;
}

【项目2】要求与项目1几乎完全相同(除Point类中的数据成员要求为private型),要求补全点类和直线类的定义,调用main()函数输出一条直线的信息。
    请不要直接copy项目1的代码,通过修改项目1的程序完成项目2的要求。在有关“抄之有道”的学习方法中,我们有阅读代码,然后自己再写出来的建议。所以,项目2可以在以下代码的提示下开始去做,在项目1中获得的经验会有所帮助,这个过程也会对项目1中的收获有更多理解。其实,当这一些技术熟练之后,根据需求会自己设计并实现,那是我们的最终目标。
    项目2可以参考的代码如下,在完成时可以根据需要自行添加其他成员函数,成员函数在类内实现还是类外实现,也可以自行决定。

class Point //定义坐标点类
{
public:
    //定义必要的构造函数
    void PrintPoint(); //输出点的信息
private:
    double x,y;   //点的横坐标和纵坐标
};
class Line: public Point   //利用坐标点类定义直线类, 其基类的数据成员表示直线的中点
{
public:
    Line(Point pts, Point pte);  //构造函数,用初始化直线的两个端点及由基类数据成员描述的中点
    void PrintLine();   //输出直线的两个端点和直线长度
private:
    class Point pts, pte;   //直线的两个端点
};
int main()
{
    Point ps(-2,5),pe(7,9);
    Line l(ps,pe);
    //下面输出直线l的端点、长度和、中点的信息

    return 0;
}

参考解答:

#include<iostream>
#include<Cmath>
using namespace std;
class Point //定义坐标点类
{
public:
    Point():x(0),y(0) {};
    Point(double x0, double y0):x(x0), y(y0) {};
    double getX()
    {
        return x;
    }
    double getY()
    {
        return y;
    }
    void PrintPoint(); //输出点的信息
private:
    double x,y;   //点的横坐标和纵坐标
};
void Point::PrintPoint()
{
    cout<<"Point:("<<x<<","<<y<<")";    //输出点
}

class Line: public Point   //利用坐标点类定义直线类, 其基类的数据成员表示直线的中点
{
public:
    Line(Point pts, Point pte);  //构造函数,用初始化直线的两个端点及由基类数据成员描述的中点
    double Length();    //计算并返回直线的长度
    void PrintLine();   //输出直线的两个端点和直线长度
private:
    class Point pts,pte;   //直线的两个端点
};
//构造函数,分别用初始化直线的两个端点及由基类数据成员(属性)描述的中点
Line::Line(Point pt1, Point pt2):Point((pt1.getX()+pt2.getX())/2,(pt1.getY()+pt2.getY())/2)
{
    pts=pt1;
    pte=pt2;
}
double Line::Length()  //计算并返回直线的长度
{
    double dx = pts.getX() - pte.getX();
    double dy =pts.getY() - pte.getY();
    return sqrt(dx*dx+dy*dy);
}
void Line::PrintLine()
{
    cout<<" 1st ";
    pts.PrintPoint();
    cout<<"\n 2nd ";
    pte.PrintPoint();
    cout<<"\n The Length of Line: "<<Length()<<endl;
}
int main()
{
    Point ps(-2,5),pe(7,9);
    Line l(ps,pe);
    l.PrintLine();//输出直线l的信息
    cout<<"\n The middle point of Line: ";
    l.PrintPoint() ;//输出直线l中点的信息
    return 0;
}
时间: 2024-10-22 16:48:13

C++第11周项目1、2 - 点类派生出直线类的相关文章

2013-C++第11周项目参考解答链接集

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759 完整题目见:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/14109337 [项目1-调用函数输出星号图] 参考解答见:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/14548417 [项目2-求最大公约数]输入两个数,并求出其最大公约数 [项目2扩展-求四数的最大公约数]

C++第11周项目4 - 点类、圆类、圆柱类

课程首页地址:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/7910565,本周题目链接:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/8894095 [项目4]按以下的提示,由基类的设计和测试开始,逐渐地完成各个类的设计,并且完成要求的计算任务:     (1)先建立一个Point(点)类,包含数据成员x,y(坐标点):    (2)以Point为基类,派生出一个Circle(圆)类,增加数据成

C++第11周项目4——大奖赛计分

课程首页地址:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/7910565 [项目4:大奖赛计分]在歌星大奖赛中,有10个评委为参赛的选手打分,分数为1~100分.选手最后得分为:去掉一个最高分和一个最低分后其余8个分数的平均值.请编写一个程序实现.[项目4扩展1(选做)]大奖赛编的计分程序,成绩在0-10之间,输入错误时要能马上重新输入,选手最后得分为:去掉一个最高分和一个最低分.评委人数(图中为7)需要在在程序开始运行时输入(这比固定10个评

2014秋C++第11周项目5参考-当年第几天

课程主页在http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/39152703,课程资源在云学堂"贺老师课堂"同步展示,使用的帐号请到课程主页中查看.  [项目5-当年第几天]定义一个函数,其参数为年.月.日的值,返回这一天为该年的第几天.要求在main函数中输入年月日,然后调用这个函数求值,并在main函数中输出结果. int days(int y, int m, int d); int main() { int year, month,

C++第11周项目3(10)——回文日

课程首页地址:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/7910565 [项目3- 有趣的数字]先阅读例题,体会处理数字的一般方法,然后自行选题进行解决,掌握这种类型程序设计的一般方法. 任务:解决下面的问题(选做一道即算完成任务) (10)很有趣的一个题目:2011年11月02日是一个回文日:2011 1102,在2011级同学做这道题时我们刚刚度过这一天!请列出近80年和近60年还有多少个回文日(假如我们能活到百岁,你和我的--).注意:

C++第11周项目5——歌手大奖赛计分

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759 [项目5-歌手大奖赛计分系列] 参考运行图: (1)在歌手大奖赛中,有10个评委为参赛的选手打分,分数为0~10分(运行时由人控制).选手最后得分为:去掉一个最高分和一个最低分后其余8个分数的平均值.请编写一个程序实现(可以先不考虑用自定义函数实现). 参考解答: #include <iostream> using namespace std; int main( )

2014秋C++ 第11周项目 函数及其应用

课程主页在http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/39152703,课程资源在云学堂"贺老师课堂"同步展示,使用的帐号请到课程主页中查看. [项目1-函数版星号图]这一组的练习意在通过调用函数输出星号图,体会与理解函数的工作过程,并为其后编制自定义函数实现特定功能.(1)补充完下面的程序,使程序输出星号图: #include <iostream> using namespace std; void printstars

C++第11周项目2——最大公约数

课程首页在:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/11890759 [项目2-求最大公约数]输入两个数,并求出其最大公约数 #include <iostream> using namespace std; //自定义函数的原型(即函数声明) int gcd(int,int); int main() { int a,b,g; cin>>a>>b; g=gcd(a,b); cout<<"最大公约

C++第11周项目3(6)——万以内可逆素数

课程首页地址:http://blog.csdn.net/sxhelijian/article/details/7910565 [项目3- 有趣的数字]先阅读例题,体会处理数字的一般方法,然后自行选题进行解决,掌握这种类型程序设计的一般方法. 任务:解决下面的问题(选做一道即算完成任务) (6)若一个素数的反序数仍为素数,则称为可逆素数.求10000以内的所有可逆素数. #include<iostream> #include<cmath> using namespace std; i