2009，谁是中国最佳EMBA

独家企划　　历时半年，权威调研，第二届中国最佳EMBA排行震撼发榜，谁是中国无可争议的真正第一？　　EMBA急速扩张，“富豪俱乐部”教育模式还能走多远？学费节节攀升饱受诟病，EMBA定价是否需要行业标准？办学理念误区、师资匮乏、管理不当、创新滞后、国际化不足、本土案例匮乏，EMBA发展中的顽疾，在EMBA办学院校猛增大势下，能否得到根本解决？9大名校EMBA领导人大胆预测，EMBA未来何去何从？名校EMBA学员现身说法，奢侈教育到底值还是不值？ 　　清华、中欧、北大光华、上海交大蝉联前四名！ 　　■ 文 / 本刊编辑部 　　11月，“2009中国最佳EMBA排行”隆重揭晓！　　继2007年成功发布首届“中国最佳EMBA排行榜”之后，《经理人》再度在全国范围展开此项调查和排行。调研前后历时近半年的时间，最终排出最佳EMBA前20名项目。　　2007年推出首份“中国最佳EMBA排行榜”时，《经理人》就已明确编制排行榜的立场：我们的目标不仅仅是排出谁是第一，谁是TOP20，可以说，进入前20强的商学院都是赢家，是实力和高质量办学的代表。我们的终极目标和使命，是与商学院、EMBA学员及企业界一道，共同推动中国EMBA教育健康、持续、快速的发展，真正为中国企业输送更多高素质、具有国际视野和领导力的高级管理者。　　虽然受到金融危机影响，但2009年开始回暖，并且有新的32所院校加入EMBA办学行列，总体招生规模逐渐扩大，如刚获批的华东理工大学首届EMBA招到50人并已开课。此过程，《经理人》是重要的见证者、参与者，以自己特有的方式发出声音，而本年度排行也被赋予更重要的意义和新使命。　　前四名格局未变　　在本年度排行中，清华大学经济管理学院EMBA持续强势发展，仍以综合优势蝉联榜首。中欧国际工商学院EMBA以很小的优势排在北京大学光华管理学院EMBA之前，它们分列二、三位，上海交大安泰经济与管理学院EMBA排名第四，保持了原有的竞争格局和排名未变。　　此种结果说明，过去两年中，尽管全球及中国经济波动较大，行业政策有所调整，但中国商学院第一阵营总体水平很稳定，办学质量稳步提升。　　清华经管EMBA在项目管理、校友网络建设、招生、品牌影响力、企业对EMBA项目的评价等5个方面，获得单项最高评分。较之2007年，各项指标均有提升，师资实力、项目管理水平的提升尤为显著。　　中欧EMBA则继续保持几个单项优势，在师资、国际化、学员攻读EMBA拓宽全球视野等3个方面，获得本年度单项最高分。2009年，中欧突破金融危机负面影响，春秋两季共招收742名学员，继续保持全球规模最大EMBA项目的地位。　　北大光华EMBA则在学员提升知识资本和全球视野、品牌影响力、师资、招生、课程等方面，实力和优势稳步提升。上海交通大学安泰经济与管理学院EMBA凭借大力度创新，继续保持第四名，并获得课程单项最高分，具有整合性、综合性特点的创新课程“盈利模式”，学员满意度很高。　　5～10名座次重排　　本年度排行第5～10名的名次变化较大，其中有很多看点。在历时半年的调查中，我们能够明显感觉到，商学院过去两年的努力，在排行评价体系中体现得非常明显。　　复旦大学管理学院EMBA较2007年上升两个名次，主要得益于在师资、课程、招生、国际化、校友网络等几个方面的较快提升。常任EMBA教授中，来自国际的占40%。虽然2008年受到金融危机影响，但仍有1100余人申报攻读复旦EMBA，最终录取300人，2009年春季班的申报人数也突破500人。生源质量逐步提升，董事长、总裁和副总裁级别学员超过80%。　　中山大学EMBA(“中山大学管理学院EMBA”和“中山大学岭南学院EMBA”两项目合并进行排名，统称“中山大学EMBA”)，同一大学的两个项目优势互补，综合实力提升较快，尤其在师资、课程、项目管理、国际化等方面。长江商学院在品牌影响力、课程、国际化、师资等方面优势较为明显。中国人民大学商学院EMBA在学员攻读EMBA的综合效用得到单项最高分，反映了该校毕业生性价比非常高，品牌影响力等方面也有小幅提升。　　厦门大学管理学院EMBA继续保持第9名，EMBA学员对项目满意度单项得分最高，师资实力、项目管理、招生、国际化等均有所提升。浙江大学管理学院EMBA和对外经贸大学国际商学院EMBA综合得分相同并列第10名。浙大EMBA国际化方面优势突出，常任师资中来自国际的比率为18%，2009年上半年已经组织超过6场海外实践教学的活动。外经贸EMBA则项目管理、师资、学员攻读EMBA的综合效用等方面表现突出，其中，常任师资中来自国际的比率超过18%；2008年，规模50亿至100亿企业的学员比超过27%，100亿以上企业的学员比率为17%。　　12～20名为区域市场领头羊　　前20名的EMBA项目均为赢家，从本年度排行看，第12～20名的学院基本都是各个经济区域的领头羊，地域性特点明显，其中，大连理工大学管理学院EMBA和电子科技大学经济与管理学院EMBA首次入榜。　　南开大学商学院EMBA整体师资实力雄厚，招生、校友网络等方面也有适当突破，在课程创新方面开设了应对金融危机的讲座、国学讲座、提升企业家素质的讲座，是天津地区办学质量最高的EMBA项目。天津大学管理学院EMBA同处竞争激烈的京津唐经济圈，发展势头依然很强劲，并进入北京地区开班办学。　　南京大学商学院EMBA与武汉大学商学院EMBA、华中科技大学管理学院EMBA，形成华中三强。过去两年中，南大EMBA的品牌影响力、课程、校友网络、师资均有快递提升。武汉大学EMBA则加强外部师资资源能力，继续增加师资力量。华中科技大学EMBA招生规模继续保持领先。　　西安交通大学管理学院EMBA和同济大学经济与管理学院EMBA，与2007年排行名次相同。作为西北地区惟一入选的项目，西安交大EMBA的师资、招生、教学管理有所提升。同济EMBA在强化师资力量的同时，也在稳步提升项目管理和招生工作。　　大连理工大学管理学院EMBA和电子科技大学经济与管理学院EMBA首次入榜，分别代表了东北和西南地区的EMBA最高办学水平。这两个项目都是凭借师资实力、项目管理、课程创新方面的提升而杀入前20强，成为本年度排行的亮点之一。 　　附文：　　2009年度中国最佳EMBA调研说明 　　1、2009最佳EMBA排行调研情况　　本年度排行调查主要从商学院和EMBA学员两个方面着手，同时也调查了企业雇主对EMBA项目的看法。其中，商学院方面重点调查项目师资、教学管理、项目运营管理、课程设置、校友网络、国际化、生源质量、品牌力等；EMBA学员方面，调查对象分为两个部分：企业主和职业经理人。重点调查学员在知识资本、人脉资本、个人品牌资产、企业增长、个人财富增长、全球视野等方面所获得的提升，以及EMBA学习对提升经营管理的综合效用和对EMBA项目的满意度。　　本年度调查中，尽管对EMBA学员企业增长、个人财富增长和薪资增长开展调查，并且分别向企业主学员和职业经理人学员发放了调查问卷，但中国EMBA学员构成以企业老板、董事长、总裁、副总裁等高层为主，他们参加EMBA学习具有各种复杂的动因，并不以追求薪资增长为主要目标，因此，本年度排行并不参照国际上EMBA排行以薪酬为主要依据的惯例。保持排行体系的持续稳定并符合中国实际。　　本年度重点调查的范围是45个中英文EMBA项目，但最终只对中文项目进行排名。《经理人》委托第三方来执行本年度对商学院部分的调查。众多商学院对《经理人》排行的独立、第三方，公开、公平、公正原则，均有高度认可，绝大多数受邀商学院均积极参与填写问卷，协助调研。对积极配合的EMBA项目，《经理人》均对其问卷进行独立审计和核查，确保真实完整。对不积极配合的EMBA项目，《经理人》开展独立的第三方调查，包括匿名电话访问、桌面研究、校友提供等方式。　　对EMBA学员方面，《经理人》通过多种渠道进行复合式调查，在邀请EMBA毕业生参加调查的同时，通过向企业人力资源部调查，以电子邮件、网上公布问卷，在腾讯网(www.qq.com)、MBAhome网(www.mbahome.com)、经理人网(www.sino-manager.com)发布调查问卷等方式，进行调查。EMBA学员受调查人数均满足统计学的要求。　　在企业对EMBA项目的评价方面，《经理人》向企业董事长、CEO、副总裁、总监等3万多高级管理者，以及向人力资源部发放问卷，共回收问卷2085份，其中有效问卷1351份。　　未来，《经理人》还将按国际惯例，两年一度地推进该项调查，打造中国最权威的EMBA排行品牌！　　2、“最佳EMBA排行”与“最佳MBA排行”的联系　　2004年、2006年和2008年，《经理人》按国际公认惯例，结合中国实际，从MBA毕业生、企业雇主、商学院三个方面入手，进行MBA商学院排行调研，并发布2004年度、2006年度和2008年度中国最佳MBA排行榜。主要调查商学院的师资实力及教学管理、就业服务等；调查MBA学生对商学院的满意度和薪酬；调查雇主对MBA毕业生的综合能力、职业道德等的评价。由于其秉承公开、公平、公正、客观、独立第三方原则，《经理人》MBA排行被国内外媒体、商学院和企业界公认为中国最权威排行。　　“最佳EMBA排行”是在“最佳MBA排行”成熟经验、成熟排行体系和调研方法的基础上，在2007年首度推出的榜单。2009年为第二届中国最佳EMBA排行调研。虽然在若干关键指标上与MBA排行有所不同，但其所秉承的精神和原则，是基本一致的。　　附文：　　2009最佳课程创新EMBA排行 　　上海交大EMBA荣获最佳课程创新第一　　上海交大安泰经济与管理学院EMBA课程参照了沃顿商学院、哥伦比亚大学等欧美知名商学院，然后结合国内实际情况进行设置。其创新课程“盈利模式”得到学员高度评价。中欧国际工商学院EMBA课程设置增强培养学员的领导力和解决问题的能力。清华大学经济管理学院EMBA增加大量实战模拟、实地考察课程，以多种方式提升学员判断和决策力。　　2009最佳领导力发展EMBA排行　　中大、北大光华、清华经管分列最佳领导力发展前三甲　　中山大学EMBA对身处金融危机重灾区的广东企业走出困境，发挥了重要作用。中山大学EMBA不仅增加了大量的应对金融危机的课程、讲座及论坛，还对学员企业进行深入诊断。学员普遍反映对其企业应对金融危机有实际的指导意义，通过学习，他们的危机领导能力和应对能力得到提升，也借鉴到其他同类企业是如何面对危机的。　　2009学员满意度最佳EMBA排行　　厦大EMBA获学员满意度最佳　　厦门大学管理学院EMBA整合了来自哈佛、耶鲁等全球最知名商学院的师资资源和国内最优秀教授，以及出色的教学管理，得到EMBA学员高度评价，学员满意度得分最高。清华大学经济管理学院EMBA学员满意度以微弱差距排名第二，学员对攻读EMBA增加知识资本、综合效用、全球视野，以及出色的教学管理和校友网络建设评价很高。