让贫困学子上起学 助学新政奖优帮困并行

又一个金色的季节到来了，又一批学生将兴高采烈地迈入大学的校门。对于贫困大学生来说，今年这个秋季，将是一个更为欣喜、更为温暖的季节——— 继国家系列助学措施的实行，今年开学新的奖助学金制度又要实施了！帮困又奖优，政府投入力度之大、资助金额之高、覆盖面之广，都前所未有！ “让贫困学子上得起学”，成了人们切切实实感觉到的实在事儿！奖学金、励志奖学金、助学金、助学贷款和勤工助学等多种方式形成的完整的资助体系，为所有寒门学子点燃了人生的希望！ 高校助学新政今秋实施 基本满足贫困学生需求 预计，随着新的资助政策体系全部落实到位，每年国家用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达500亿元。全国每年将有大约400万大学生和1600万中等职业学校学生获得各种形式的资助今年秋季开学，我国将实施新的奖助学金制度。 继国务院发布《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的
意见》，财政部、教育部日前印发通知，对国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等三项高校奖助学金制度的覆盖范围、申请办法和审核制度等作出明确规定。 国家新资助政策政府投入力度之大、资助金额之高、覆盖面之广，都前所未有！中央财政支出由上年18亿元，增加到今年下半年的95亿元，加上地方财政的投入，达到154亿元。预计，随着新的资助政策体系全部落实到位，每年国家用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达500亿元。全国每年将有大约400万大学生和1600万中等职业学校学生获得各种形式的资助。 国家助学金资助标准从过去每人每年平均1500元增加到2000元。每年资助340万名家庭经济困难学生，约占在校生总数的20%，资助面相当于过去的7倍。 国家励志奖学金每人每年奖励资助5000元，每年有51万名品学兼优的家庭经济困难学生可以获得资助，约占在校生总数的3%，资助面相当于过去的10倍。 国家奖学金每人每年奖励8000元，每年奖励5万名特别优秀的学生。 全日制公办普通高校在校本专科生、第二学士学位学生、研究生中的家庭经济困难学生，都可以申请并按有关规定获得国家助学贷款，每人每年最高6000元。中央部门所属高校在校期间获得贷款的学生，如果毕业后自愿到艰苦地区基层单位从事第一线工作，服务期在3年以上(含3年)的，其在校学习期间获得国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息将由国家代为偿还。 此外，按照教育部、财政部日前印发的《高等学校勤工助学管理办法》，今后高校学生在勤工助学期间每小时酬金原则上不低于8元，每人每月不得超过40个小时。 教育部有关人士表示，新的高校奖助学金制度将可以基本满足在校贫困学生的需求。 我省奖助学金制度 将更完善 我省初步建立起比较完善的奖、贷、助、勤、补等资助体系。据统计，2001年至2006年全省累计资助高校家庭经济困难学生59万人次，累计发放各种资助近12.3亿元。新的建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见将于近日出台 记者从省教育部门了解到，为帮助贫困大学生顺利完成学业，几年来，我省相继制定并实施了一系列资助政策和措施，初步建立起比较完善的奖、贷、助、勤、补等资助体系，并取得一定成效。据统计，2001年至2006年全省累计资助高校家庭经济困难学生59万人次，累计发放各种资助近12.3亿元。2006年资助家庭经济困难学生16.2万人次，发放各种资助近3.8亿元。 有关建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见将于近日出台！ 据了解，今年我省扶困助学将从以下几个方面加以完善。一是完善奖学金制度。在中央设立的国家奖学金之外，继续设立省政府奖学金，用于奖励省属和市属普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中特别优秀的学生，每年奖励1500名，奖励标准为每生每年8000元，所需资金全部由省政府承担。设立国家励志奖学金，用于奖励资助普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中品学兼优的家庭经济困难学生，资助面平均约占全省高校在校生的3％，资助标准为每生每年5000元。国家励志奖学金适当向国家最需要的农林水地矿油核等专业的学生倾斜。二是完善国家助学金制度。设立国家助学金，用于资助普通本科高校、高等职业学校全日制本专科在校生中家庭经济困难学生和中等职业学校所有全日制在校农村学生及城市家庭经济困难学生。普通本科高校和高等职业学校，平均资助标准为每生每年2000元，具体分为两档，一级国家助学金资助高校特困学生，标准为每人每年3000元，平均资助面为5％；二级国家助学金资助高校贫困学生，标准为每人每年1500元，平均资助面为10％。一级国家助学金和二级国家助学金不兼得。中等职业学校，国家助学金资助所有全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生，资助标准为每生每年1500元，资助两年，第三年实行学生工学结合、顶岗实习。三是进一步完善和落实国家助学贷款政策，今年我省拟开办农村生源地助学贷款试点工作，取得经验后在全省推开。 国家奖助学金制度变迁 建立健全家庭经济困难学生资助政策体系具有重大意义。近年来国家采取一系列措施，对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费，并为家庭经济困难学生免费提供教科书、寄宿生补助生活费；对普通高等学校家庭经济困难学生设立国家助学奖学金，实施国家助学贷款政策；对中等职业学校家庭经济困难学生设立国家助学金等，取得了良好成效。但是，我国家庭经济困难学生资助政策体系还不够完善，尤其是对普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助面偏窄、资助标准偏低的问题比较突出。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系，就是为了使家庭经济困难学生能够上得起大学、接受职业教育，这是继全部免除农村义务教育阶段学生学杂费之后促进教育公平的又一件大事。 普通高等学校国家奖学金制度是从2002年开始实行的，中央财政每年拨出2亿元人民币，资助4.5万名家庭经济困难，德、智、体、美等各方面全面发展的学生。国家奖学金的额度是一二等奖每人每年分别为6000元和4000元。新中国成立以来第一次冠以“国家”名称的国家奖学金，受到了贫困大学生和家长的普遍欢迎。 为进一步加大资助高校贫困生的力度，帮助他们顺利完成学业，2005年，国家奖学金制度改革为国家助学奖学金制度，中央政府每年出资10亿元设立国家助学奖学金。国家助学奖学金分为国家奖学金和国家助学金两种形式。国家奖学金的资助对象为高校中家庭经济困难、品学兼优的全日制本专科学生。额度为每人每年4000元，每年资助5万名学生；国家助学金的资助对象为高校中家庭经济特别困难的全日制本专科学生。国家助学金以资助家庭经济特别困难学生的生活费为目的，标准为每人每月150元，每年按10个月发放，每年资助约53．3万名学生。