iPad等于最先进的思想吗

“iPad=最先进的思想”！很好奇上海海事大学梁老师在微博上号令一众学生人手一台iPad时，是用怎样神奇的原理列出了这样一道等式？　　这位以“扫叶散人”为名的金融英语课老师近日在微博上抛下一枚重磅炸弹：“从下学期开始，我将使用iPad上金融课。所有的讲义、考试、资料只提供iPad兼容的格式。希望每位学生购置一台iPad。iPad代表最先进的思想，我的学生也必须如此。如果你没钱买，去赚钱买。如果你暑假两个月赚不到区区4000元，你不适合学金融，也没必要做我的学生。”　　姑且不论仅从最基本的语法层面来说，梁老师将一件有形物质与无形思想画等号是否成立，即使仅以意思来看，也让人难以理解。iPad因其种种不便利，即使在美国本土也多有诟病。然而，在遥远的中国，怎就有人顶礼膜拜，将其奉为最先进思想？　　北师大教师董藩“没有4000万身价不要来见我，也别说是我学生”的论调言犹在耳，又出现一名将iPad视为择生标准的大学教师，虽然这次门槛降低了不少，仍令我们不能不担忧：大学老师们都是怎么了？　　一番轩然大波后，梁老师紧急删除微博上所有发言并关闭评论，昨天下午在博客上发表《我为什么要将iPad引入课堂？》一文。名为解释，博文内容与口气却更加倨傲，开宗明义称：“首先，很多
网友素质很低，除了辱骂，不会冷静客观地分析问题，如果我参与争论，是自降身价。我是个踏实、务实、现实的人，事情来了，我会做出积极的回应，但真的没时间参与各位的热议，我很忙，请谅解。”　　同时，“很忙”的梁老师另开英文微博，有关iPad和着装要求的内容穿上洋文“马甲”悉数保留，在强调这些微博只面向学生，并非用来与其他人交流的同时，对媒体和网民热议好一番冷嘲热讽。梁老师不是“开房局长”，理应知道微博是一个公共信息平台。退一步说，即使只面向学生，自称一直致力于“提升学生人格”的梁老师也应注意，勿用自己盲目崇拜的“先进思想”误人子弟。　　［本栏目内容上海电台在11时30分《990报刊文选》(中波990、调频93.4)播出］