虽然广东省具有较强的经济实力，但也还存在很多经济欠发达甚至不发达地区。那里的经济相对滞后，教育的基础设备设施较差，仅靠政府方面的教育投入根本不够。这么多钱从哪儿来？这么大的工程怎么实施？广东省教育信息化不可避免地遭遇了资金不足的难题。
资金已经成为广东省教育信息化道路上最大的障碍之一。经过一番深思熟虑，省教育厅作出了一个大胆且创新的决定，那就是引入外部资源解决目前的难题。但考虑到教育信息化基础建设的重要性，省教育厅认为，必须要寻求一个真正能从资源系统、服务系统和配套系统等全方位来提供保证的合作伙伴。
“粤龙门”破茧而出
通过各项综合实力的比较并根据广东省的实际情况，TCL的“跃龙门”校园工程进入教育厅视野。“跃龙门”校园工程是TCL针对普教信息化建设而精心打造的教育信息化品牌，在全国范围内推广。凭借其技术和服务等综合优势，TCL脱颖而出。为打造本地品牌，在广东省实施的“跃龙门”校园工程被称为“粤龙门”项目。
TCL电脑副总经理朱学锋对“跃龙门”作了一个诠释：“跃龙门”充分利用TCL在硬件方面的资源，重点瞄准了教育信息化基础建设市场，余下的教育资源建立与教学应用实现则由TCL集团旗下电大在线、翰林汇等一批资源与教学产品构成。针对教育行业缺乏资金的普遍现象，如何发挥自己的集团优势和特色，怎样做出“无米之炊”， TCL整整用了一年的时间思考。TCL最终提出“买方信贷”等方式，把风险转给企业，使教育从资金方面得到保证。而正是这一点引起了广东省教育厅的浓厚兴趣。
强强联手 共担风险
TCL电脑科技、广州新拓科技和广州深科园三家公司强强联合，整合优势资源，组成了一支实力雄厚的集团军。工欲善其事，必先利其器。“粤龙门”项目遵循总体规划、统一标准、分步实施的原则，以应用的实现促进建设的进度。具体而言，“粤龙门”项目由多媒体网络教室普及建设、校园网解决方案、城域网解决方案、远程教育资源与营运体系建立、教育互联平台等五大项目建设板块构成，基本涵盖了教育信息化建设的所有应用。
“粤龙门”项目中最核心的内容之一就是TCL实施的“买方信贷”方案。TCL电脑科技有限公司商用机事业部总经理，同时也是“粤龙门”项目组总经理的司练国介绍：有些地区虽然在经济上比较贫困，但他们对于信息化的需求却非常强烈，而且从领导到学校，思想非常统一，就是要把教育信息化搞上去。TCL要想与这些地区的教育部门合作，就必须从资金方面入手，保证信息化建设的具体实施。通过“买方信贷”，教育部门一次装备三年还钱，解决了资金不足的困难，教育部门承诺还款步骤，企业承担资金风险。